2025年人教版八年级物理上册第三章《物态变化》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025年人教版八年级物理上册第三章《物态变化》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

第1节《温度》

核心知识点：温度的物理意义、摄氏温度定义（标准大气压下冰水混合物0℃、沸水100℃）、液体温度计原理（液体热胀冷缩）、温度计使用步骤（估测→选择→放置→读数→记录）、常见温度计分类（实验室/体温计/寒暑表）

实验支撑：自制温度计实验（玻璃瓶+吸管+有色液体）、温度计校准实验（对比标准温度计）、体温计使用模拟实验（酒精消毒→甩动→测量）

素养落点：通过仪器使用建立“量化测量”意识，培养规范操作的实验习惯

第2节《熔化和凝固》

核心知识点：熔化与凝固的定义及吸

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >