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北京市海淀年六年级上学期期末考试语文试题及答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音,写词语。(8分)
jǔsàng(沮丧)páoxiào(咆哮)
dǐyù(抵御)gēda(疙瘩)
línglì(伶俐)qízhì(旗帜)
bàoyuàn(抱怨)táozuì(陶醉)
2.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()(2分)
A.提供(gōng)参差(cī)单薄(bó)叱咤风云(zhà)
B.笨拙(zhuō)蒙古(měng)模样(mó)弄巧成拙(zhuō)
C.风靡(mí)盘踞(jù)绷脸(běng)自作自受(zuò)
D.瘦削(xuē)缝隙(féng)摇曳(yè)暴露无遗(lù)
答案:A。B项“模样”的“模”应读“mú”;C项“风靡”的“靡”应读“mǐ”;D项“缝隙”的“缝”应读“fèng”。
3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.忘纪悬崖疲倦别出心裁
B.忧虑琴键干躁热血沸腾
C.陶醉慷慨酱油大步流星
D.拥带纯熟萍藻心满意足
答案:C。A项“忘纪”应是“忘记”;B项“干躁”应是“干燥”;D项“拥带”应是“拥戴”。
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.他全神贯注地看着书,完全沉浸在知识的海洋里。
B.这场足球赛太精彩了,同学们看得津津有味。
C.他做事情总是小心翼翼的,一点也不果断。
D.班长在台上念念有词地发表着演讲,赢得了同学们的阵阵掌声。
答案:D。“念念有词”指人不停地自言自语,用在此处形容班长演讲不恰当。
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D。A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。
6.下列诗句中,与“绿树村边合,青山郭外斜”描绘的意境相似的一项是()(2分)
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
答案:C。“绿树村边合,青山郭外斜”描绘了乡村绿树环绕、青山连绵的自然景色。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”同样描绘了山水环绕、绿意盎然的田园风光,意境相似。
7.按要求写句子。(6分)
(1)他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为转述句)
他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的。
(2)这是伟大的奇观。(改为反问句)
这难道不是伟大的奇观吗?
(3)用“不管……总是……”写一句话。
不管遇到多大的困难,他总是能勇敢地面对。
8.根据课文内容填空。(6分)
(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(2)捐躯赴国难,视死忽如归。
(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,课文赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦,也要帮助别人的美好品质。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(12分)
《只有一个地球》(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.文中画“”的句子运用了______、______的修辞手法,把地球比作______和______,生动形象地写出了地球的______。(3分)
答案:比喻、拟人;人类的母亲;生命的摇篮;美丽壮观、
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