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【人教版数学(2024年)七年级上册同步练习】
2.1.有理数的加减法综合题
一、单选题
1.如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,那么这台电冰箱冷冻室的温度为()
A.-26℃ B.-22℃ C.-18℃ D.-16℃
2.下面四个数中,最小的数是()
A.0 B.1 C.-3 D.-2
3.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()。
?
A.|a||b| B.a+b0 C.ab0 D.|b|=|a|
4.有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论中:①:②;③:④,正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.绝对值大于2而小于5的所有正整数之和为()
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题
6.计算的结果是.
7.比较大小:--.
8.比小1的数是
9.计算:31+(-26)+69+28=.
10.已知,,且,求.
11.设,,为非零有理数,则算式可能的取值是
三、计算题
12.计算:
(1)(-17)+7
(2)(-14)-(-39)
13.
四、解答题
14.一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,半夜又下降9℃,半夜的气温是多少摄氏度?
15.在数轴上描出表现下列各数的点,并用“<”把它们连接起来.
4,﹣2,﹣4,3.5,0,﹣.
16.设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.数表A如下表所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表.(写出一种方法即可)
1
2
3
-7
-2
-1
0
1
五、综合题
17.有理数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示:
(1)用“<”连接:0,-a,-b,-1,1,a,b;
(2)化简:.
18.观察下面的等式:
回答下列问题:
(1)填空:;
(2)已知,则的值是;
(3)设满足上面特征的等式最左边的数为,则的最大值是,此时的等式为.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】有理数的减法法则
2.【答案】C
【知识点】有理数大小比较
3.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
4.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
5.【答案】A
【知识点】有理数的加法
6.【答案】-2
【知识点】有理数的加法
7.【答案】>
【知识点】有理数大小比较
8.【答案】
【知识点】有理数的减法法则
9.【答案】102
【知识点】有理数的加法
10.【答案】或3
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
11.【答案】7或-1
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
12.【答案】(1)解:(-17)+7;
=-(17-7)
=-10;
(2)解:(-14)-(-39)
=-14+39
=25.
【知识点】有理数的加法;有理数的减法法则
13.【答案】解:原式==
【知识点】有理数的加、减混合运算
14.【答案】解:本题考查的是有理数的加法法则的应用
把上升记作“+”,下降记作“-”,由题意列式求解.
(-7)+1+(-9)=[(-7)+(-9)]+11=-16+11=-5
答:半夜的气温是-5℃。
【知识点】有理数的加法;用正数、负数表示相反意义的量
15.【答案】解:如图所示:
用“<”把它们连接起来为:﹣4<﹣2<﹣<0<3.5<4
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
16.【答案】解:先改变第4列,
,
再改变第2行,
,
【知识点】有理数的加、减混合运算
17.【答案】(1)解:a<-1<-b<0<b<1<-a
(2)解:∵a<0,a+b-1<0,b-a-1>0
∴原式=-a-[-(a+b-1)]-(b-a-1)
=-a+(a+b-1)-(b-a-1)
=-a+a+b-1-b+a+1
=a
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
18.【答案】(1)-4
(2)0或-4
(3)4;
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的减法法则
【人教版数学(2024年)七年级上册同步练习】2.1.有理数的加减法综合题
一、单选题
1.如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度
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