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2025年小学六年级语文下册期末综合测试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

潮湿（）羁绊（）恍惚（）澎湃（）

2.根据语境，在括号里填入最合适的词语。

（）的群山（）的月光（）的心情（）的誓言

3.选词填空。

惟妙惟肖长途跋涉惟命是从风景如画

(1)慈祥的老人用他那()的手，抚摸着我的头，给我讲故事。

(2)历经()，他们终于到达了那座传说中的雪山。

(3)这幅山水画，色彩鲜明，构图巧妙，堪称()。

(4)面对敌人的威逼利诱，他始终()，没有屈服。

4.修改病句。

(1)通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

(2)他的演讲声音洪亮，非常抑扬顿挫，给大家留下了深刻的印象。

5.默写古诗《咏柳》。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在放学回家的路上。天空阴沉沉的，北风呼呼地刮着，吹得树枝摇曳不定。路上行人很少，只有零星几户人家还亮着灯。我加快脚步，想早点回到温暖的家里。

突然，我看见前面不远处的一个垃圾桶旁边，有一个小小的身影。我走近一看，原来是一个约莫五六岁的小男孩，他正弓着背，费劲地往垃圾桶里扔一个皱巴巴的塑料袋。他的小脸冻得通红，嘴唇不停地哆嗦着。我走过去，问他怎么了。他抬起头，用冻得发抖的声音说：“奶奶让我把垃圾扔远一点，我怕风吹跑了。”看着他认真的样子，我的心头涌起一股暖流。

我连忙说：“我来帮你吧。”接过他手里的塑料袋，我们一起把它扔进了垃圾桶。然后，我问他：“你家奶奶呢？”他指了指不远处一栋房子说：“我跟我奶奶住在一起。”看着他那双清澈的眼睛，我忽然觉得这个深秋的傍晚，似乎也没有那么寒冷了。

1.文中描写了深秋傍晚的哪些景象？这样写有什么作用？

2.小男孩让“我”帮他扔垃圾的原因是什么？从这件事中，你看到了一个怎样的小男孩？

3.文中画线的句子“看着他那双清澈的眼睛，我忽然觉得这个深秋的傍晚，似乎也没有那么寒冷了。”表达了“我”怎样的心情？

4.你从这个故事中得到了什么启示？

（二）阅读下面的短文，回答问题。

书籍是人类进步的阶梯。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍就像一扇窗，让我们看到更广阔的世界；书籍就像一盏灯，照亮我们前行的道路；书籍就像一位良师益友，陪伴我们成长。

从小，我就喜欢看书。记得小时候，妈妈经常给我讲童话故事，那些神奇的人物和奇妙的故事，让我着迷。后来，我学会了阅读，从简单的绘本到复杂的小说，我像一块海绵一样吸收着知识。读《西游记》，我领略了唐僧师徒的冒险精神；读《上下五千年》，我了解了祖国的悠久历史；读《鲁滨逊漂流记》，我感受到了人类顽强的生存意志。

读书让我增长了见识，开阔了眼界，也丰富了我的内心世界。它教会我如何思考，如何分辨是非，如何与人相处。在书的世界里，我找到了快乐，找到了方向，找到了力量。

1.用“”画出文中的比喻句。

2.这篇文章的中心思想是什么？

3.作者在文中列举了哪些书？它们分别带给了作者什么？

4.你在读书中也有类似的收获吗？请简要写一写。

三、作文

题目：那一次，我懂得了______（请将“______”替换成一个你有所领悟的词语，例如：坚持、分享、关爱等）

要求：文体不限（诗歌除外），字数不少于400字，表达真情实感。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cháojīhūpài

2.巍峨朦胧愉悦激烈（或其他符合语境的词语）

3.(1)惟妙惟肖(2)长途跋涉(3)风景如画(4)惟命是从

4.(1)删除“通过”或“使”，改为“这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。”或“通过这次活动，我深受教育，提高了我的思想觉悟。”

(2)将“非常”改为“十分”或“很”，改为“他的演讲声音洪亮，抑扬顿挫，给大家留下了深刻的印象。”或“他的演讲声音洪亮，非常（十分/很）抑扬顿挫，给大家留下了深刻的印象。”

5.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

二、阅读理解

（一）

1.描写了深秋傍晚天空阴沉、北风呼啸、行人稀少、路灯亮着等景象。这样写的作用是渲染了深秋傍晚的寒冷和寂静气氛，为下文写小男孩在垃圾桶旁扔垃圾的场景做了铺垫，也反衬出小男孩的懂事和善良。

2.小男孩让“我”帮他扔垃圾的原因是因为奶奶让他把垃圾扔远一点，他怕风吹跑了。从这件事中，我看到这个小男孩非常听话，并且做事认真、仔细、考虑周全。

3.这句话表达了“我”对小男孩的关心和同情，以及被小男