高中英语口语教学中教师角色定位与专业发展研究论文.docx

高中英语口语教学中教师角色定位与专业发展研究论文

摘要：本文以高中英语口语教学为研究对象，探讨教师在口语教学中的角色定位与专业发展。通过对教师角色定位的深入剖析，提出相应的专业发展策略，旨在为高中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语口语教学；教师角色定位；专业发展

一、引言

（一）1.高中英语口语教学的重要性

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就已经开始，然而，许多学生在高中毕业时仍然难以熟练运用英语进行口语交流。高中英语口语教学旨在培养学生的口语表达能力，提高他们的交际水平，为未来步入社会奠定坚实基础。因此，高中英语口语教学在我国