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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
初中中考语文修辞手法及运用练习题及答案
一、中考语文专项练习:修辞手法及运用
1.阅读文段,完成小题。
大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢(xī)戏,憨态可(jū),有时直立起来,状
似舞蹈;有时背倚石头啃着竹枝,神情悠然自得;有时团作一团打滚,曼不经心;有时拖着笨
拙的身躯,晃晃悠悠地在草地上玩耍。大熊猫经过训练就成了杂技“明星”,能够表演前滚
翻、骑木马、蹬皮球等精彩节目,常常博得观众的热烈掌声与欢笑声。犬熊猫是我国特有
的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。
(1)给加下划线字注音,根据拼音填汉字。
倚________笨拙________(xī)________戏憨态可(jū)________
(2)文中有错别字的一个词语是________,这个词语的正确写法是________。
(3)画线句子运用了________和________的修辞手法。
【答案】(1)yǐ;zhuō;嬉;掬
(2)曼不经心;漫不经心
(3)排比;拟人
【解析】【分析】(1)注意“倚”读“yǐ,不”要读成“qǐ。”嬉戏,xīxì,意思是无忧无虑地玩
耍。憨态可掬,hāntàikějū,形容憨态十分明显,好像可以用手捧住一样,多形容动物或
人形态天真可爱、单纯的样子。
(2)“曼不经心”正确书写为“漫不经心”。读音为mànbùjīngxīn,比喻人做事随随便便,
不放在心上。
(3)划线句子“有时……有时……有时……运用了”排比的修辞,“舞蹈、神情悠然自得、在草
地上玩耍”赋予大熊猫人的神态及动作,运用了拟人的修辞。
故答案为:⑴yǐ;zhuō;嬉;掬;
⑵曼不经心;漫不经心;
⑶排比;拟人。
【点评】⑴作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英
语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免
混淆;
⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中
注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词
语的意思;
⑶本题考查的知识点是修辞的辨析。解答此题的关键是常见的修辞手法。
2.根据要求回答问题。
(1)他从不对我们说这些事的实话。
提取这个句子的主干为:________。
(2)一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
这句话采用的修辞手法有________和比喻。
【答案】(1)他不说实话
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
(2)夸张
【解析】【分析】(1)对于提取句子的主干,首先要明确句子主干是:主语中心词+谓语
中心词+宾语。这个句子的主语中心词是——他;谓语中心词是——不说;宾语是——实
话。据此作答即可。
(2)句中“眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半”把眼光比作两把刀,运用的是比喻的
修辞;刺得老栓缩小了一半“”极言目光的厉害,运用的是夸张。据此作答即可。
故答案为:⑴他不说实话;
⑵夸张。
【点评】⑴本题考查对语句的主干的提取,答题时注意语句的简洁性;
⑵本题考查对语句修辞手法的考查,明白各种修辞手法诗答题的关键所在。
3.阅读下列材料,按要求完成题目。
有一次,俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个
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