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初中物理实验教学中的实验探究活动设计与实施创新研究论文

摘要：本文针对初中物理实验教学中的实验探究活动设计与实施，旨在探讨创新策略，提高学生的实践能力和科学素养。通过分析实验探究活动的概念，本文提出了两点创新设计策略，并结合实际教学案例进行详细阐述，以期为初中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验教学；实验探究活动；设计创新

一、概念阐述

（一）实验探究活动的内涵与意义

1.实验探究活动的内涵

实验探究活动是指在物理实验教学中，教师引导学生通过观察、实验、分析、总结等步骤，对物理现象进行探究的一种教学方式。实验探究活动旨在激发学生的学习兴趣，培养学生动手操作、观察分析、解决问题