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基于音乐创作教学的初中音乐课堂学生音乐表达能力研究论文

摘要：本文以音乐创作教学为切入点，探讨如何在初中音乐课堂中提升学生的音乐表达能力。通过对音乐表达能力的概念阐述，分析其在音乐创作教学中的重要性，以及实施策略，旨在为初中音乐教育提供有益的参考。

关键词：音乐创作教学；初中音乐课堂；音乐表达能力；概念阐述

一、概念阐述

（一）音乐表达能力的内涵与价值

1.音乐表达能力的内涵

音乐表达能力，指的是学生在音乐学习中，运用所学的音乐知识、技能和情感，通过创作、表演、欣赏等多种形式，表达自己的情感、思想和审美追求的能力。这种能力不仅包括音乐技能的运用，更体现在学生对音乐内涵的理解和情感传达。

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