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小学科学教学中学生科学探究能力的培养与评价论文

**摘要**：本文探讨了小学科学教学中学生科学探究能力的培养与评价问题。通过分析当前小学科学教育的现状，提出了培养学生科学探究能力的有效策略，并探讨了科学合理的评价体系。旨在为小学科学教师提供实用的教学方法和评价工具，提升学生的科学素养。

**关键词**：小学科学教学；科学探究能力；培养策略；评价体系

一、引言

小学科学教育是培养学生科学素养的基石，而科学探究能力则是科学素养的核心组成部分。随着新课改的不断深入，如何有效培养和评价学生的科学探究能力成为教育界关注的焦点。本文将从两个方面进行探讨：一是当前小学科学教学中培养学生科学探究能力的现状与挑