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地理教学中的情感态度价值观教育研究论文

摘要：本文以地理教学为研究对象，探讨在地理教学中融入情感态度价值观教育的策略与途径。通过分析地理学科特点，结合实际教学案例，提出情感态度价值观教育在地理教学中的重要性，以及如何在地理教学中有效实施情感态度价值观教育。

关键词：地理教学；情感态度；价值观；教育策略

一、引言

地理教学作为一门综合性学科，不仅传授给学生地理知识，更是培养学生情感态度和价值观的重要途径。地理学科涉及自然、人文、经济等多方面内容，具有丰富的人文内涵，为情感态度价值观教育提供了丰富的素材。以下是本文将从两个方面展开论述：

（一）地理教学中情感态度价值观教育的必要性

1.有助于培养学