2025年春季北师大版一年级语文看图写话同步训练卷.docxVIP

2025年春季北师大版一年级语文看图写话同步训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看图写话。

1.图上画了谁？他在什么地方？正在做什么？请写几句话介绍一下这幅图。

（此处应配一张图片，例如：一个小男孩在公园的草地上放风筝。）

2.下面有三幅图，它们组成了一个小故事。请按照顺序把故事写下来。

（此处应配三张图片，例如：

第一张：一个小猫看到一只老鼠。

第二张：小猫追老鼠。

第三张：小猫抓住了老鼠。）

3.图上画了什么季节的景象？图中有谁？他们在做什么？你看到了什么？请写一段话描述这幅图。

（此处应配一张图片，例如：一群小朋友在雪地里堆雪人。）

试卷答案

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一、看图写话。

1.参考答案：图上有一个小男孩，他在公园里，正在放风筝。风把风筝吹得高高的，小男孩看起来很开心。

解析思路：考察对单幅图关键信息的捕捉和简单描述能力。需要识别图中的主体（小男孩）、地点（公园）和主要活动（放风筝），并用通顺的语句进行描述，可以适当加入简单的感受（开心）。

2.参考答案：小猫看到了一只老鼠，它赶紧追了上去。小猫跑得很快，老鼠跑得也很快。最后，小猫终于抓住了老鼠。

解析思路：考察对多幅图串联成简单故事的能力。需要观察三幅图的内容，理清时间顺序或事件发展顺序（看到-追-抓住），并用连贯的语句将这个过程描述出来，体现人物的动作和状态变化。

3.参考答案：这是冬天景象。图中有几个小朋友，他们在雪地里堆雪人。他们有的滚雪球做身子，有的用树枝做雪人的胳膊和鼻子，雪人堆得可真漂亮！我还看到了地上的雪很厚，空气很冷。

解析思路：考察对图片场景的全面观察、简单归纳和适当联想的能力。需要识别季节特征（雪地），识别人物和活动（堆雪人），对活动细节进行描述（滚雪球、做身子等），并可以加入观察到的其他细节（厚的雪、冷的空气）或自己的感受，使写话内容更丰富。