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走出学校 参与社会实践.docx

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    走出学校 参与社会实践

    ——社区少先队课程德育创新性研究案例

    一、背景和意义

    安徽省合肥市经开区有公办中小学21所，共建有少先大队16个，少先队员约2

    万1千人，少先队辅导员782人，志愿辅导员27人，总辅导员1人。

    为了更好的促进少先队活动从学校向社区拓展的联动发展，实现家庭德育、学校德育和社会德育的有小衔接，依据团中央、教育部《少先队改革实施方案》与团省委、省教育工委相关文件，围绕教育部门工作要点，立足区情实际，以芙蓉社区为试点成立芙蓉社区少工委，下设少工委办公室，开展社区少先队项目，该项目获批合肥团市委专项资金奖补。依托组织，可以有效的开展基于少先队改革工作的

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