冀教版(2024)新教材八年级数学上册第十五章15.3 二次根式的加减 导学案.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于吉林
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冀教版(2024)新教材八年级数学上册第十五章15.3 二次根式的加减 导学案.docx

15.3二次根式的加减

【学习目标】

知识目标:掌握二次根式加减法法则,掌握同类二次根式的概念,能熟练进行二次根式的加减混合运算

能力目标:提高计算能力

【新课讲授】

化简下列二次根式,并观察下面两组最简二次根式,每组的二次根式有什么共同特征?

(1)8=_________18

(2)12=_________48

同类二次根式:__________相同的最简二次根式.

与整式的加减类似,同类二次根式是可以合并的,

例如:32

(1)先将二次根式化成最简二次根式(2)若被开方数相同,则能合并,否则不能合并

练习1:下列二次根式能与23合并的是()

A.8B.13C.

练习2:若27与最简二次根式5a-1可以合并,则a

合并的方法:合并二次根式的方法与合并同类项类似,将根号外的因数或因式相_____,根指数和被开方数_____,合并的依据是_______,如

注意:合并同类二次根式时要合并的是二次根式的_____,而不是根号内的被开方数.

(1)53+23;(2)

例1计算下列各式:

(1)23

(2)8+

做一做计算下列各式:

(1)2

做一做计算下列各式:

(1)2

例2计算下列各式:

(1);(2).

二次根式的加减法运算:

(1

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