2025年度苏教版五年级数学下册概率统计全真模拟题卷.docxVIP

2025年度苏教版五年级数学下册概率统计全真模拟题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一个袋子里有5个红球，3个白球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（），摸到白球的可能性是（）。

2.某小组调查了10名同学的喜好，喜欢苹果的有6人，喜欢香蕉的有3人，喜欢其他水果的有1人。如果用扇形统计图表示，喜欢苹果的同学所对应的扇形圆心角是（）度，喜欢香蕉的同学所对应的扇形圆心角是（）度。

3.在一个袋子里装有标有数字1、2、3、4、5的五个小球，每个球被摸到的可能性相同。如果摸出一个小球，摸到数字是奇数的可能性是（）。

4.一个简单的游戏规则是：抛掷一个骰子，如果掷出的是偶数就得1分，如果掷出的是奇数就得2分。那么得1分的可能性是（），得2分的可能性是（）。

5.扇形统计图是用整个圆表示（），用圆内各个扇形的大小表示（）。

6.小明掷一个均匀的硬币，连续掷两次，两次都掷出正面的可能性是（）。

7.某学校五年级有200名学生，其中男生占40%。如果绘制扇形统计图表示男女生比例，表示男生的扇形圆心角是（）度。

8.一个事件发生的可能性是0，表示这个事件（）；一个事件发生的可能性是1，表示这个事件（）。

9.甲、乙两个转盘，甲转盘被平均分成4份，分别标有数字1、2、3、4；乙转盘被平均分成3份，分别标有数字1、2、3。单独转动一个转盘，转到数字“1”的可能性，甲转盘是乙转盘的（）倍。

10.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球，如果摸出红球的概率是1/4，摸出黄球的概率是1/2，那么摸出其他颜色球的概率至少是（）。

二、选择题（每题2分，共16分）

1.下列事件中，可能性为0的是（）。

A.掷一个标准的骰子，掷出6点

B.从只装有红球的袋子里摸出一个白球

C.小明今天上学路上遇到红灯

D.太阳从西边升起

2.小丽设计了一个转盘游戏，要求转盘上的红色区域面积是黄色区域面积的2倍。那么转到红色的可能性是转到黄色的可能性的（）。

A.2倍

B.1/2

C.3倍

D.1/3

3.某班级同学最喜欢的体育项目统计如下：篮球15人，足球10人，乒乓球8人，其他5人。将以下数据绘制成扇形统计图，其中表示“篮球”的扇形圆心角约为（）度。

A.54

B.72

C.90

D.108

4.甲、乙两人下棋，约定甲胜一局得2分，乙胜一局得1分，平局各得1分。如果两人只下了一局，那么甲得2分的可能性是（）。

A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.1

5.扇形统计图能够清楚地表示（）。

A.数据的增减变化情况

B.各部分数量与总量的关系

C.数据的离散程度

D.数据的中位数

6.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是（）。

A.1/4

B.1/2

C.1/13

D.4/13

7.某工厂生产了1000件产品，其中合格品980件，不合格品20件。如果用扇形统计图表示合格品和不合格品的数量占比，合格品所对应的扇形圆心角比不合格品所对应的扇形圆心角大（）度。

A.36

B.72

C.108

D.144

8.下列说法正确的是（）。

A.概率越大，事件发生的次数就越多

B.概率是用来预测单次实验结果的

C.不可能事件发生的概率是0

D.必然事件发生的概率是1/2

三、判断题（每题2分，共16分）

1.掷一个骰子，出现偶数的可能性比出现奇数的可能性大。（）

2.扇形统计图中的每个扇形都表示总数的一部分。（）

3.一个袋子里有3个红球和2个黄球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性大于摸到黄球的可能性。（）

4.如果一个游戏规则对双方都公平，那么这个游戏规则中各个事件发生的可能性一定相等。（）

5.概率统计只能帮助我们描述数据，不能用来预测未来。（）

6.从一个只装有黑球的盒子里摸出白球的可能性是0。（）

7.甲同学射击10次，命中8次，乙同学射击10次，命中9次，所以甲同学射击命中的可能性一定小于乙同学。（）

8.把一张圆形纸片平均分成4份，每份的圆心角都是90度，每份表示总体量的1/4。（）

四、解决问题（共28分）

1.（6分）一个不透明的袋子中有10个球，其中红球3个，黄球4个，白球3个。小明从袋子