《行动学习的理论与实践》课件.pptx

;;干部教育培训应当根据内容要求和干部特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法，实现教学相长、学学相长。;（二）改进方式方法。鼓励加强干部教育培训方式方法创新。综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等方法，推行结构化研讨、行动学习等研究式学习，探索翻转课堂等方法，开展教学方法运用示范培训。;;;二十世纪九十年代，时任中组部培训中心主任的陈伟兰主持中瑞、中德等中欧国际合作项目时，将行动学习引入中国，并且在甘肃、青海、四川、广西、海南、重庆等地政府部门试行。;;;;;;;;;;;理论;;;学习循环圈;学习循环圈;;学习循环圈;经