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小学科学STEM项目实施中的跨学科教学策略研究论文

摘要：本文针对小学科学STEM项目实施中的跨学科教学策略进行研究，旨在探讨如何有效融合不同学科知识，提高学生的综合素养。文章首先分析了背景，然后详细阐述了跨学科教学策略的具体实施方法，最后结合实际案例进行效果评估。

关键词：小学科学；STEM项目；跨学科教学；教学策略

一、背景分析

（一）1.当前小学科学教育的发展趋势

随着教育改革的不断深入，我国小学科学教育正逐渐从传统的知识传授型教学转向以培养学生综合素质为目标的教学模式。STEM教育作为一种跨学科的教学模式，强调科学、技术、工程和数学的融合，旨在培养学生解决问题的能力和创新精神。在这种背