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小学数学教学中培养学生数感与运算能力的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中培养学生数感与运算能力的实践策略。通过对数感和运算能力概念的深入阐述，结合具体教学实例，提出有效的教学方法和策略，以期为小学数学教师提供有益的参考，促进学生数学素养的全面提升。

**关键词**：小学数学、数感、运算能力、教学实践

一、概念阐述

（一）数感的培养

1.**数感的定义与重要性**

数感是指学生对数和数量、数的运算及其结果的整体感知和把握能力。它不仅是数学学习的基础，也是学生未来生活中必备的数学素养。数感的培养有助于学生更好地理解数学概念，提高解决问题的能力。通过具体的情境教学，如购物找零、