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期末学情评估卷(二)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32
K-39Mn-55Fe-56
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()
A.立竿见影 B.滴水成冰
C.叶落知秋 D.火上浇油
2.下列实验操作正确的是()
3.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是()
A.二氧化硫是引起空气污染的物质之一
B.PM2.5的含量越高空气质量越好
C.积极植树造林有助于提升空气质量
D.加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少空气污染
4.下列对一些事实的解释不正确的是()
选项
事实
解释
A
花香四溢
分子在不断运动着
B
H2O2能杀菌消毒而H2O不能
两种物质的分子构成不同
C
同等条件下冰的体积比水大
分子的大小发生改变
D
水和酒精混合后总体积变少
分子之间有间隔
5.天宫课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是()
A.锆原子的质子数为40
B.氯化锆的化学式可能为ZrCl2
C.锆元素的相对原子质量为91.22g
D.锆原子在化学反应中容易失去2个电子
6.“雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的一种赞美。陶瓷在烧制过程中会发生4FeS+7O2eq\o(=====,\s\up7(高温))2Fe2O3+4X等反应。下列叙述错误的是()
A.X的化学式为SO2
B.该反应中有三种元素化合价发生改变
C.该反应不是分解反应
D.该化学方程式中FeS与X的质量之比为47
7.下图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。根据图示得到的下列信息正确的是()
A.反应中各原子数目明显不同,说明该反应不遵守质量守恒定律
B.反应中有两种氧化物
C.甲物质中氮元素的化合价为+2
D.该反应的化学方程式为N2O4+N2H4eq\o(=====,\s\up7(点燃))N2+H2O
8.某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是()
A.实验室可通过加热KMnO4制取O2
B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件是只需要O2
C.通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
9.碳及含碳物质有如图所示转化关系,下列说法不正确的是()
A.物质Y可以是稀盐酸
B.物质X可以是酒精
C.反应①一定是化合反应
D.反应②是放热反应
10.下列图像中能正确反映对应变化关系的是()
A.图甲:电解水
B.图乙:氧化铜粉末和木炭粉末混合加热
C.图丙:加热一定质量的高锰酸钾固体
D.图丁:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
二、填空与简答题(本大题共5小题,共22分)
11.(4分)用适当的化学用语填空。
(1)硫元素:________。
(2)钠离子:________。
(3)2个氮原子:________。
(4)标出三氧化硫中硫元素的化合价:________。
12.(5分)能源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。
(1)煤、石油、天然气是三大化石能源,属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)沼气的主要成分是________,它完全燃烧的化学方程式是________________________________。
(3)氢能作为最有潜力的绿色能源,有来源广泛、热值高和________________的优点。
(4)下列做法有利于减少河水污染的是________(填字母)。
A.将垃圾妥善处理,不要扔进河中
B.生活污水直接排放到河中
13.(4分)根据如图所示实验回答问题。
(1)A实验中,打开a、b管的活塞,用______________分别接近a、b管玻璃尖嘴处,检验产生的气体。
(2)B是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝插入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中,铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应中二氧化锰起________作用;将铁丝再次加热至红热插入集气瓶中,观察到铁丝剧烈燃烧、__________、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是______________。
14.(5分)阅读下面短文,回答有关问题。
氨气(NH3)燃烧时生成水和空气中含有的一种气体,作为一种零碳能源具有广泛的应用前景。氨气易液化,将氨气常温下加压到1MPa,或者常压下温度降到-33℃,均可将其液化。氨气是极易溶
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