2.1+创新改变生活 统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第1课时创新改变生活

1.通过身边具体事例,感受创新就在身边,提高对创新的认识。2.多方面感受创新的重要性,深刻理解创新让生活更美好。3.全面归纳创新对国家、民族的重要性,深刻领悟创新是引领发展的第一动力。

◎素养目标:自觉树立热爱科学的理念,增强自身的责任感和使命感,努力增强创新意识,不断提高自身创新能力。◎学习重点:创新的重要性。◎学习难点:全面认识创新。

创新来源于生活旧饮料瓶改造成墙壁装饰品

议一议：(1)生活处处有创新。(2)创新是一种生活方式。①不只是从无到有的创造发明，还可以是已有成果的改进和完善②不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累④它是个人的创意，也是团队、集体的创造活动。(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。这些创新灵感来源于哪里？创新仅仅指“变废为宝”吗？观察教材15页的探究与分享，这些是否是创新？当你迸发出创新点子时你的感受是？

制度创新知识创新技术创新促进生产力发展、增加社会财富提供新的思想和方法促进公平正义、推动社会进步(4)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。

一、感受创新生活处处有创新，创新是一种生活方式。什么是创新？创新的含义是什么？121.创新与生活的关系?活动一：探索发现，理解创新

一、感受创新创新是一种生活方式活动二：小组合作，探究创新对生活的意义2.创新对个人的重要性?移动支付

知识创新技术创新制度创新促进生产力发展、增加社会财富提供新的思想和方法促进公平正义、推动社会进步认识4：生活的各个领域都需要创新,也都可以创新社会创新的作用？

（1）、结合以上事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。（2）、有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？

第一次工业革命：蒸汽机机械设备应用于生产第二次工业革命：电力应用于大规模流水线生产第三次工业革命：应用IT技术实现自动化生产第四次信息革命：互联网大数据等智能化，实现智能制造3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？思考：四次工业革命发生的巨变说明了什么？①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

教学目标在美国，推动高校师生创业创新，成为有效地服务国家创新发展战略的重点之一。英国政府近20年来不断加大投入，深化改革，在各个层次推动创业，鼓励创新。为鼓励创新创业，日本政府修改了“商法”，制定了鼓励民众自己创业的新政策，为其创业提供各种方便。以色列的特拉维夫城市被称为“创新创业之都”。新加坡创业者最低只需要1新元（约合人民币4.6元）的注册资本就可以开公司，德国政府和金融研究机构培养学生的创业意识。法国鼓励公民进行创业……思考分享：上述材料说明了一个什么问题？创新已经成为世界主要国家发展战略的重心唯创新者进强胜②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。为什么我国要实施创新驱动发展战略？（创新的重要性）

感受创新价值材料一春节期间,不少成都市民在家门口耍出了一种既时尚又有趣的度假方式:智慧步道上体验科技生活。如何体现智慧?从会自拍的跑步绿道到会唱歌的多功能灯杆,从扫码自助式的淋浴房到会动态检测有害气体的卫生间,从会变色提醒的地面斑马线到5G信号远程管理共享单车停放车位……过去习以为常的生活细节,在“智慧大脑”的支配下,一一“活”了起来。这让体验过的市民不禁感叹:原来生活可以如此有趣。

材料二首都师范大学附属中学的青牛创客空间内摆满了学生们的各种科创作品。大到模拟北斗导航原理的“北斗小卫星”装置、会投篮的机器人,小到能够监测瓦斯浓度的自动预警安全头盔、学生们自己建模设计的智控八音盒……令人叹为观止。有关专家表示:“虽然只有少数学生最终会走上科学探索之路,但科学作为人类主要思考方式之一,对大多数从事其他职业的人的成长也大有帮助。”

问：从材料中你能够得出什么结论？以创新驱动经济增长，以创新推动产业发展，以创新推动国内就业。突显五大重点措施：大学改革、加强政府对创新的支持、人工智能、农业发展、环境能源。充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统，使制造业向智能化转型。德国“工业4.0”战略日本《综合创新战略》《美国国家创新战略》创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。支持和投资创新型企业;促进产业发展和研究成果商业化;通过创新活动，壮大新兴产业;刺激研发投资。英国2019年度实施计划全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起同学们，在萁稷的信中，我们知道萁稷参加了去年的抗疫阻击战，这次疫情防控之所以能够取得胜利，中国风景这边独好，一个重要的的原因就是因为我们国家强大的创新力。世界上是不是只有我们国家重视创新呢？我们来看一组材料。（出示材料）

论一论世界各国都很重视创新