2025年春季二年级科学实验操作与实验设计试题.docxVIP

2025年春季二年级科学实验操作与实验设计试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在使用放大镜观察蚂蚁时，下列做法正确的是（）。

A.让放大镜长时间正对着太阳看

B.不断改变放大镜与蚂蚁的距离

C.将蚂蚁放在光线充足的地方观察

D.用放大镜去戳蚂蚁

2.测量一杯水的温度时，温度计的玻璃泡应该（）。

A.接触杯底

B.接触杯壁

C.浸入液体中，但不能接触杯底或杯壁

D.部分浸入液体，部分暴露在空气中

3.小明想比较木头和铁块哪个更重，他应该使用（）。

A.放大镜

B.温度计

C.天平

D.量筒

4.做种子的发芽实验时，小明把种子放在有水有阳光的地方，同时把另外一些种子放在只有水没有阳光的地方。他这样做的目的是（）。

A.看种子发芽了

B.看阳光对种子发芽有没有影响

C.看水对种子发芽有没有影响

D.让种子快一点发芽

5.下列现象中，不属于科学实验现象的是（）。

A.种子发芽了

B.冰块融化了

C.我喜欢巧克力

D.水沸腾了

二、填空题

6.做科学实验时，我们要认真观察，把看到的现象_________下来。

7.使用温度计时，要等温度计的_________液柱稳定后再读数。

8.观察植物时，我们可以用_________、_________、_________等工具。

9.一个完整的科学实验，通常包括提出问题、_________、设计实验、进行实验、分析结果、得出结论等步骤。

10.在设计实验方案时，为了研究一个问题只改变一个条件，保持其他条件_________，这个方法叫做_________。

三、判断题（请将正确选项的字母填在括号内，正确的打√，错误的打×）

11.观察月亮时，可以用放大镜看清楚月亮上的环形山。（）

12.测量长度时，可以用手掌作为单位。（）

13.做实验时，失败了就说明这个实验没有意义。（）

14.实验报告只需要写实验结果就行了。（）

15.我们可以根据自己的猜想直接得出实验结论。（）

四、简答题

16.简单说说使用放大镜观察物体时要注意什么？

17.小红想知道不同颜色的纸哪个吸水更快，她应该设计一个怎样的简单实验来探究？（请写出主要的实验步骤）

18.在科学实验中，为什么要控制变量？

19.你在科学课上学过哪些常用的科学实验器材？请列举三种，并说说它们分别用来做什么。

20.如果让你设计一个实验来研究“水会不会流动”，你会怎么做？请简单写出你的实验思路，包括你要用什么材料，第一步做什么，第二步做什么等等。

试卷答案

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.记录

7.液柱

8.放大镜,温度计,量筒(或其他符合二年级认知水平的工具,如磁铁、尺子等,答对一个即可)

9.猜想与假设(或提出问题)

10.不变,控制变量

11.√

12.×

13.×

14.×

15.×

16.(示例:要放在物体上方适当距离;不能对着太阳看;移动放大镜寻找清晰物像;观察时不能用手触摸镜片。)

17.(示例:实验步骤:1.准备两张同样大小的纸，一张是白色的，一张是彩色的。2.在两张纸的相同位置同时滴上一滴水。3.观察并比较两滴水扩散开的快慢。)

18.(示例:因为如果同时改变多个条件，我们就不知道造成实验结果变化的是哪个条件，无法得出可靠的结论。)

19.(示例:器材:放大镜。用途:放大观察细小的物体。器材:温度计。用途:测量温度。器材:量筒。用途:测量液体体积。)

20.(示例:实验思路:1.准备一个杯子、水。2.将杯子装满水。3.把杯子放在桌子上。4.观察水是否会自己从杯子里流出来。)