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信息技术课程中的教学游戏化策略研究与实践论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，传统的信息技术课程教学模式已难以满足学生的多元化学习需求。本文旨在探讨信息技术课程中教学游戏化策略的应用与实践，通过分析当前教学中存在的问题，提出相应的游戏化教学策略，以期提高学生的学习兴趣和教学效果。通过对实际教学案例的分析，验证了游戏化教学策略在信息技术课程中的可行性和有效性。

**关键词**：信息技术课程；教学游戏化；教学策略；学习兴趣；教学效果

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##一、问题的提出

###（一）传统信息技术课程教学模式的局限性

1.**教学内容单一，缺乏趣味性**：传统信息技术课程往往以理论讲解和操作演示为