2025年教科版四年级科学上册实验探究卷：科学实验与科学教育实践.docxVIP

2025年教科版四年级科学上册实验探究卷：科学实验与科学教育实践

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学实验中，我们通过仔细观察或使用仪器来获取事实和证据，这个过程叫做（）。

A.猜想B.假设C.观察D.得出结论

2.设计一个对比实验时，为了确保实验结果的不同只由我们研究的变量引起，我们需要（）。

A.使用尽可能多的实验器材B.避免所有可能的变量

C.只改变一个变量，保持其他条件相同D.让其他同学来做对照实验

3.小明想研究“种子的发芽是否需要光？”，他设计了一个实验：将一些种子放在有光的地方，另一些种子放在黑暗的地方，其他条件都一样。这个实验中的变量是（）。

A.种子的数量B.是否需要光C.种子的种类D.温度

4.在记录实验数据时，发现结果与预期不符，正确的做法是（）。

A.立即否定实验结果B.认为是实验失败了

C.重新做一次实验，并认真分析原因D.改变预期，使其与结果一致

5.使用温度计测量水温时，以下做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要全部浸入水中B.读数时，视线要与液柱上表面相平

C.可以用温度计测量滚烫的开水D.测量完毕后，可以立即用冷水冲洗温度计

6.在小组实验中，小组成员之间有效沟通和合作对于实验的成功非常重要，这有助于（）。

A.减少实验器材的使用B.让实验过程更有趣

C.保证实验结果的准确性D.提高实验效率和分析问题的能力

7.科学实验结束后，对于用过的剩余药品或材料，我们应该（）。

A.随意丢弃B.拿给其他同学玩C.按照老师的要求妥善处理D.私自带走

8.“种子的发芽需要水吗？”这是一个科学问题，关于它，我们可以提出假设，例如（）。

A.种子一定需要水才能发芽B.种子不需要水也能发芽

C.种子可能需要水才能发芽D.水对种子发芽没有影响

9.观察植物时，除了用眼睛看，还可以用（）等感官来获取信息。

A.耳朵B.鼻子C.手D.以上都是

10.将一杯水放入冰箱冷冻，水变成冰，这个过程属于（）。

A.物质发生了化学变化B.物质没有发生改变

C.物质发生了物理变化D.以上都不是

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、设计实验、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论、______。

2.在设计实验方案时，我们首先要明确实验的______，然后根据问题提出______。

3.为了使实验结果更有说服力，我们需要进行______实验，并控制______。

4.使用放大镜观察物体时，物体放大的倍数越______，看到的物体就越大，但看到的范围也越______。

5.测量长度时，我们通常使用______或______；测量质量时，我们通常使用______。

6.在记录实验数据时，要真实、______、______地记录。

7.实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，因此我们在使用药品时，一定要遵守______规则，并在老师指导下进行。

8.我们可以通过比较不同植物的生长记录，分析______等因素对植物生长的影响。

9.科学实验需要我们仔细______，认真______，并积极与他人______和______。

10.伽利略通过______实验，证明了物体的运动不需要力来维持。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.科学实验的结果一定是我们预期的那个结果。（）

2.在科学实验中，猜想是得出结论的关键步骤。（）

3.实验记录可以随意涂改。（）

4.使用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻线开始量起。（）

5.观察是科学探究的起点，我们需要用科学的眼光去观察。（）

6.所有科学实验都必须在实验室里进行。（）

7.小组合作实验时，每个成员都可以随意操作实验器材。（）

8.得出结论后，我们的探究就结束了。（）

9.猜想和假设是科学探究的重要环节，它们不一定正确。（）

10.将冰块放入水中，冰块会浮在水面上，这是由于冰的密度比水小的缘故。（）

四、简答题（共35分）

1.简述进行科学实验时，为什么要控制变量？请举例说明。（8分）

2.小明想研究“不