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高中化学选修课程重点公式与练习题

高中化学选修课程是对必修知识的深化与拓展，其中涉及的公式与定量计算是理解化学反应本质、解决实际问题的关键工具。本文将梳理选修课程中的重点公式，并辅以针对性练习题，帮助同学们巩固基础，提升应用能力。理解公式的来源与适用条件，远比死记硬背更为重要。

一、化学反应原理模块核心公式与应用

1.化学反应与能量

化学反应的能量变化是化学反应原理的基础。我们主要关注体系的焓变（ΔH）。

核心公式：

*焓变与键能的关系：ΔH=ΣE(反应物键能)-ΣE(生成物键能)

（其中，ΣE表示总键能。ΔH为正值时，反应吸热；ΔH为负值时，反应放热。）

*盖斯定律：一个化学反应，无论是一步完成还是分几步完成，其总的焓变是相同的。即，若反应方程式可由几个方程式相加或相减得到，则该反应的ΔH也可由相应方程式的ΔH相加或相减得到。

例题1：已知反应①C(s)+O?(g)=CO?(g)ΔH?；反应②CO(g)+1/2O?(g)=CO?(g)ΔH?。利用盖斯定律写出反应③C(s)+1/2O?(g)=CO(g)的ΔH?与ΔH?、ΔH?的关系。

解析：观察可知，反应①可以看作是反应③与反应②的加和。即反应③+反应②=反应①。根据盖斯定律，ΔH?+ΔH?=ΔH?，因此，ΔH?=ΔH?-ΔH?。

2.化学反应速率与化学平衡

化学反应速率描述反应进行的快慢，化学平衡则揭示反应进行的限度。

核心公式：

*化学反应速率：v=Δc/Δt

（其中，Δc表示某反应物或生成物浓度的变化量，Δt表示时间变化量。常用单位为mol·L?1·s?1或mol·L?1·min?1。注意，对于一个具体反应，用不同物质表示的速率数值可能不同，但意义相同，其比值等于化学计量数之比。）

*化学平衡常数（K）表达式：对于可逆反应aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g)，在一定温度下达到平衡时，K=[C]^c[D]^d/([A]^a[B]^b)

（其中，[A]、[B]、[C]、[D]分别表示各物质的平衡浓度。K值只与温度有关，与浓度、压强无关。固体和纯液体的浓度视为常数，不写入表达式。）

*浓度商（Q）与平衡移动：Q的表达式与K相同，但浓度是任意时刻的浓度。

当QK时，反应向正反应方向进行；

当Q=K时，反应处于平衡状态；

当QK时，反应向逆反应方向进行。

例题2：在某温度下，可逆反应N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)的平衡常数为K。若该温度下，某时刻容器中各物质的浓度分别为c(N?)=amol·L?1，c(H?)=bmol·L?1，c(NH?)=cmol·L?1。此时反应是否达到平衡？若未达到，反应向哪个方向进行？

解析：计算该时刻的浓度商Q=c2(NH?)/[c(N?)·c3(H?)]=c2/(a·b3)。

将Q与该温度下的平衡常数K进行比较：

若Q=K，则反应达到平衡。

若QK，则反应向正反应方向进行，以生成更多NH?。

若QK，则反应向逆反应方向进行，NH?分解。

3.水溶液中的离子平衡

这部分内容包括弱电解质的电离平衡、水的电离和溶液的pH、盐类的水解以及难溶电解质的溶解平衡。

核心公式：

*水的离子积常数（Kw）：Kw=c(H?)·c(OH?)

（25℃时，Kw=1.0×10?1?。Kw只与温度有关，温度升高，Kw增大。）

*溶液的pH：pH=-lgc(H?)

（同理，pOH=-lgc(OH?)，25℃时，pH+pOH=14。）

*弱电解质电离平衡常数（以弱酸HA为例）：HA?H?+A?，Ka=[H?][A?]/[HA]

（Ka越大，弱酸的酸性越强。）

*盐类水解平衡常数（以A?水解为例）：A?+H?O?HA+OH?，Kh=[HA][OH?]/[A?]

对于一元弱酸强碱盐，Kh=Kw/Ka(Ka为对应弱酸的电离常数)。

*难溶电解质的溶度积常数（Ksp）：对于沉淀溶解平衡AmBn(s)?mAn?(aq)+nBm?(aq)，Ksp=[An?]^m[Bm?]^n

（Ksp反映了难溶电解质在水中的溶解能力，其值越小，溶解度通常越小。可用于判断沉淀的生成与溶解。）

例题3：计算25℃时，0.1mol·L?1盐酸溶液的pH值。

解析：盐酸是强酸，在水中完全电离：HCl=H?+Cl?。因此，c(H?)=c(HCl)=0.1mol·L?1。

pH=-lgc(H?)=-lg0.1=1。

例题4：已知25℃时，AgCl的Ksp