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高中英语阅读教学创新：跨文化意识培养与跨文化理解能力训练论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何通过创新方法培养学生的跨文化意识和跨文化理解能力。通过对当前高中英语阅读教学现状的分析，本文提出了两种有效的教学策略：一是跨文化意识的培养，二是跨文化理解能力的训练。每种策略下又细分了具体的实施方法，旨在为高中英语教师提供实用的教学参考，提升学生的英语综合素养。

**关键词**：高中英语阅读教学；跨文化意识；跨文化理解能力；教学创新

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一、引言

随着全球化进程的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中英语阅读教学不仅是语言知识的传授，更是文化素养的培养。然而，当前的高中英