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小学语文教学中诗词鉴赏对学生文化素养培养的实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学中诗词鉴赏为切入点，探讨其在培养学生文化素养方面的实践价值。通过分析诗词鉴赏在语文教学中的重要性，以及实际教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在为提升学生文化素养提供有益借鉴。

关键词：小学语文教学；诗词鉴赏；文化素养；实践研究

一、引言

（一）1.诗词鉴赏在小学语文教学中的重要性

在小学语文教学中，诗词鉴赏占据着举足轻重的地位。首先，诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化、哲学、美学等元素，是培养学生文化素养的重要载体。通过诗词鉴赏，学生可以领略到古人的智慧、情感和审美情趣，从而提高自己的文化修养