河北省2024九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系课题1质量守恒定律导学案新版新人教版.docVIP

第五单元化学反应的定量关系

课题1质量守恒定律

素养目标

1．认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律。

2．理解质量守恒定律的微观本质；能利用质量守恒定律解决问题。

3．能遵循科学探究脉络理性思考问题，提升判断能力，培养“科学思维”的核心素养。

任务一质量守恒定律的探究

1．质量守恒定律的实验验证(立足教材)

实验

方案

方案一：铜粉与氧气反应

方案二：铁丝与硫酸铜溶液反应

方案三：盐酸与碳酸钠反应

方案四：镁条燃烧

原理

Cu＋O2eq\o(――→,\s\up7(加热))CuO

Fe＋CuSO4―→FeSO4＋Cu

Na2CO3＋HCl―→NaCl＋H2O＋CO2

Mg＋O2eq\o(――→,\s\up7(点燃))MgO

装置

现象

①铜粉由红色变为______

②气球先______，冷却后________

③m前＝m后

①铁丝表面有____________生成，溶液由蓝色变为浅绿色

②m前＝m后

①固体减少，同时产生________

②m前________m后

①发出耀眼的白光，生成______

②m前________m后

结论

—

—

由于生成的二氧化碳气体逸散到空气中，反应前后称量的质量不相等

由于空气中的氧气参与反应，导致反应前后称量的质量不相等

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和

温馨提示气球的作用：一是调节锥形瓶内的压强，起缓冲作用；二是起密封作用，防止实验时锥形瓶内外的物质发生交换。

2．反思评价(点亮思维)

(1)所选的化学反应，反应现象要明显。

(2)任何化学反应都遵守质量守恒定律，实验中造成反应前后称量的质量不相等的原因：

①有的反应物或生成物的质量未计算在内(如气体的质量)；

②有气体参与的反应，由于装置气密性不好，造成部分物质进入反应装置或生成物逸出反应装置。

3．实验创新——方案三的改进(素养提升)

(1)若不改变装置，可将试剂换成反应后没有气体生成的物质，如硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液。

(2)若不改变试剂，可采用下图的改进装置。(提示：氢氧化钠溶液能吸收生成的二氧化碳)

2024北京海淀区期末用如图实验研究质量守恒定律。

(1)实验1中，将铁钉放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中，能够证明质量守恒定律成立的现象是__________________________________________________

_______________________________________________________________。

(2)实验2中，发现铜片在空气中灼烧后表面生成黑色固体(CuO)，则固体质量________(填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)实验3中，观察到反应后天平不平衡，从物质变化的视角解释原因：______________________________________________________________。

任务二质量守恒定律及其应用

1．内容：参加____________的各物质的____________，等于反应后生成的各物质的____________。

2．质量守恒定律的理解

(1)适用范围：适用于所有的化学反应，不适用于物理变化。

(2)各物质：指所有参与反应的反应物和生成物，包括呈固态、液态、气态的所有的物质。

(3)质量守恒：是指物质的总质量守恒，而非某一种或几种物质的质量守恒。

3．应用

下列变化能用质量守恒定律解释的是()

A．高锰酸钾加热后剩余固体质量比反应前减少

B．水变成水蒸气前后的质量相等

C．1g食盐溶解到10g水中得到11g食盐水

D．1L植物油倒入1L水后的体积为2L

2023湖南怀化中考改编一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量关系如下表：

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

5

2．2

16．2

0．9

反应后质量/g

a

4．4

8．1

1．8

根据上表信息判断，下列说法中不正确的是()

A．a＝10

B．该反应属于化合反应

C．Z为化合物

D．反应中Y、W两种物质发生改变的质量比为229

变式12023四川乐山中考已知物质R由一种或多种物质组成。取一定质量的R在足量的氧气中完全燃烧，生成4．4g二氧化碳和3．6g水，下列分析不正确的是()

A．参加反应的R和氧气的质量总和一定等于8．0g

B．所取R质量的最小值为1．6g

C．R可能是酒精(C2H5OH)

D．若R为CO和H2的混合物，则CO和H2的分子个数比为1∶2

变式22023山东滨州中考密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下