11 蟋蟀的住宅第二课时 课件2025-2026统编版四年级语文上册.pptxVIP

蟋蟀住宅的部编版小学语文教材四年级上册第三单元第十一课第二课时

复习导入作者这样说仅仅是因为蟋蟀住宅的这些特点吗？还有什么原因呢？让我们观看蟋蟀修建住宅的过程来。这座住宅真可以算是伟大的工程了。

活动一：细观修建，感受伟大默读课文第7～9自然段思考：作者是从哪些方面介绍蟋蟀修建住宅的？修建的过程修建的时间使用的工具劳作的方式

这座住宅真可以算是伟大的工程了。汇报交流使用的工具蟋蟀要完成如此巨大的工程，它有特别好的工具吗？蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成功感到惊奇。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。工具柔弱工具简单柔弱简单足大颚

它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成功感到惊奇。汇报交流使用的工具

汇报交流使用的工具它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。扒搬踏推铺劳动强度大这座住宅真可以算是伟大的工程了。大颚锯前足后足

汇报交流修建的时间大多是在十月，秋天初寒的时候。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。即使在冬天，只要天气暖和……这座住宅真可以算是伟大的工程了。秋天初寒冬天连续观察

汇报交流劳作方式蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又继续工作。余下的是长时间的修整，今天做一点儿，明天做一点儿。持久、辛勤这座住宅真可以算是伟大的工程了。

汇报交流修建的过程先挖掘重要的部分长时间修整工具简单、柔弱工序复杂劳动强度大修建时间长这座住宅真可以算是伟大的工程了。

交流分享结合学习的蟋蟀住宅的特点，说说为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。蟋蟀，弱小，不起眼，却仅靠它简单的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序，修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！汇报交流

选址挖掘重要部分整修建成扒搬踏推铺加深阔宽外部特点内部特点用自己的话介绍蟋蟀的住宅特点和修建吧！汇报交流

在我们了解了蟋蟀的住宅修建过程以后，也不得不赞叹：吃苦耐劳不随遇而安精益求精持之以恒汇报交流

观察细致抓住特点表达生动……有序观察连续观察法布尔并没有蟋蟀盖房子的体验，却能写得这样形象、具体、逼真，是因为他：汇报交流

要想像法布尔这样写出生动有趣的文章，我们首先要学会像他一样处处留心，耐心细致地去探寻我们周围的事物。还要对大自然有强烈的好奇心，对自然万物怀有一颗敬畏之心。蟋蟀无声，是法布尔细致观察、生动表达让它成为了“伟大的建筑师”！

对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何异同？比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”的观察记录，你有何发现？活动三：阅读链接阅读课本第42页“阅读链接”的观察日记《燕子窝》，完成以下任务。

对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何异同？观察对象观察过程语言表达动物细致善用拟人，生动有趣《燕子窝》《蟋蟀的住宅》以日记的形式记录观察结果。将长期观察的结果整理成一篇文章

比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”的观察记录，你有何发现？内容文本《燕子窝》《爬山虎的脚》体裁观察日记观察记录形式日记图文结合、表格等观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。一两句话，清晰记录观察对象的变化。详实简洁

植物展览馆日期：2023年10月1日时间：14:30地点：乐学路61号编号：2333保存截图刷二维码已完成动物展览馆日期：2023年10月3日时间：14:30地点：乐学路62号编号：2333保存截图刷二维码山水展览馆日期：2023年10月5日时间：14:30地点：乐学路63号编号：2333保存截图刷二维码已完成已完成活动四：领取游览票