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学校的秋天高三作文9篇范文

学校的秋天高三作文第1篇

学校的秋天

秋风起，校园里的每一片树叶都好像在低声诉说着秋天的到来。我漫步在校园的小道上，脚下的落叶发出沙沙的响声，那秋天特有的旋律。

阳光透过稀疏的树叶，斑驳地洒在地面上，形成一片片金黄的图案。我抬头望去，那些高大的梧桐树，它们的叶子已经由绿转黄，随风轻轻摇曳，好像在跳着秋天的舞蹈。我闭上眼睛，深深地吸一口气，空气中弥漫着淡淡的桂花香，那秋天特有的味道。

突然，一阵急促的脚步声打破校园的宁静。我睁开眼睛，看到一个身穿校服的女孩匆匆走过，她的脸色苍白，眼中满焦急。我不由自主地跟上去，没想到，她竟然我的好友小丽。

我加快脚步，与小丽并肩而行。她的手紧紧地攥着，我能感觉到她的手心在冒汗。我关切地问道：“小丽，你怎么？发生什么事？”小丽咬咬嘴唇，终于开口说道：“我妈妈病，医生说情况很严重，我担心她…”她的声音哽咽，眼眶泛红。

听到这个消息，我的心中一阵疼痛。我轻轻拍拍她的肩膀，安慰道：“别担心，我们会一起想办法的。”小丽感激地看着我，她的眼神中充满感激和坚定。

那一刻，我明白，这个秋天，不仅仅一个季节的更替，更我们成长的过程。在这个充满挑战和机遇的季节里，我们学会关爱、学会坚强、学会勇敢面对生活的困境。

我们一起来到医院，见到小丽的妈妈。她的脸色苍白，但眼神中却充满对生活的渴望。我们陪在她身边，为她加油鼓劲。小丽的妈妈微微睁开眼睛，看着我们，嘴角露出一丝微笑。

那一刻，我明白，无论生活给我们带来多少挑战，只要我们心怀希望，勇敢面对，就一定能够战胜一切困难。这个秋天，不仅我们感受到季节的变换，更我们学会成长和坚强。

走在校园的小道上，我再次望向那些高大的梧桐树，它们的叶子在秋风中翩翩起舞，好像在为我们庆祝这个美好的季节。我深吸一口气，心中充满感激和期待。这个秋天，我们不仅收获友谊，更收获成长和坚强。

学校的秋天高三作文第2篇

秋天，总以一种独特的方式悄然降临到校园，为高三的学子们带来一份宁静与期待。在这最后的冲刺阶段，校园的秋天，不仅仅季节的变换，更心灵的洗礼。

高三的秋天，教室里弥漫着紧张而专注的气息。窗外，金黄的银杏叶在微风中轻轻摇曳，似乎在为学子们的奋斗加油鼓劲。核心观点在于，高三的秋天不仅自然的变换，更学子们心灵成长的重要时刻。

每当黄昏时分，走在校园的小道上，两旁的枫叶已逐渐染上秋天的色彩。这些落叶，就像学子们心中的焦虑和不安，虽然最终会归于尘土，但它们曾在这里绚烂过。记叙文中，通过描绘自然景象，突显高三学子内心的情感。

在这样的季节里，高三的学子们有着自己的节奏。白天，他们埋头于书山题海之中，夜晚，则灯光下的沉思与奋斗。记得有一次，我深夜在图书馆看到一位同学，他坐在角落里，面前堆满书籍和笔记，旁边一杯已经喝一半的咖啡。这个具体事例展示高三学子们为梦想付出的努力。

数据显示，高三学子的平均睡眠时间比普通学生少近三个小时。这不仅仅对身体的挑战，更对意志的考验。引用数据增强说服力，展示高三学子面临的压力。

在这样的背景下，我想说的，高三的秋天，虽然辛苦，但也成长最快的时候。我们应当珍惜这段时光，让它在我们的心中留下深深的烙印。提出建议，呼吁高三学子们要把握当下，努力奋斗。

结尾部分，我想说，高三的秋天，虽然短暂，但它将永远铭记在我们的心中。愿我们都能在这金色的季节里，收获满满的果实。保持结尾简洁有力，点明作文的主题。

学校的秋天高三作文第3篇

秋风送爽，落叶纷飞，高三的校园，弥漫着浓厚的秋意。这个季节，对于高三学生来说，既收获的季节，也挑战的季节。

清晨，当第一缕阳光透过窗棂，洒在书桌上，我总能看到那些奋笔疾书的身影。他们埋头苦读，眼神坚定，好像看到未来的希望。教室里的书声琅琅，与窗外的落叶声交织在一起，形成一幅独特的秋日画卷。

午后的校园，阳光透过树叶的缝隙，斑驳地照在地面上。学生们三三两两地围坐在操场边的长椅上，享受着片刻的宁静。他们谈论着学习，谈论着梦想，谈论着即将到来的高考。在这片秋天的校园里，他们的青春正在蓬勃生长。

傍晚时分，夕阳西下，校园里的银杏叶变得金黄。学生们在操场上奔跑，笑声此起彼伏。他们挥洒汗水，释放压力，享受着青春的美好。在这片秋天的校园里，他们的心灵得到滋养。

高三的秋天，充满挑战的。面对繁重的学业压力，他们从不退缩。每一天，他们都在为自己的梦想而努力。他们知道，在这片土地上辛勤耕耘，才能收获属于自己的果实。

在这个秋天，我看到无数个为梦想而拼搏的身影。他们用汗水浇灌着希望，用信念支撑着前行。我相信，在不久的将来，他们一定能迎来属于自己的辉煌。

高三的秋天，一首诗，一幅画，一段青春的回忆。我们怀揣着梦想，在这片秋天的校园里，继续前行