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小学科学教育中的文化背景影响探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中文化背景的影响，分析其对科学教育质量的影响因素。通过列举两点具体问题，深入剖析文化背景在科学教育中的重要作用，为提高我国小学科学教育质量提供参考。

关键词：小学科学教育；文化背景；影响因素；教育质量

一、问题的提出

（一）1.文化背景对小学科学教育目标的影响

在小学科学教育中，文化背景对教育目标的制定和实施具有深远的影响。首先，文化背景影响着科学教育目标的设定。我国历史悠久，文化底蕴丰富，科学教育目标应充分体现我国传统文化的特点，强调科学精神与人文关怀的结合。以下从三个方面具体阐述：

（1）文化背景对科学教育价值观的影响：