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(2025)防治校园欺凌工作方案(2篇)

防治校园欺凌工作方案一

一、工作背景

近年来，校园欺凌事件时有发生，严重影响了学生的身心健康和校园的和谐稳定。为有效防治校园欺凌，保障学生的合法权益，营造安全、和谐、文明的校园环境，特制定本工作方案。

二、工作目标

1.全面遏制校园欺凌事件的发生，使校园欺凌发生率显著降低。

2.增强学生的法治意识、安全意识和自我保护意识，培养学生良好的品德和行为习惯。

3.建立健全防治校园欺凌的长效机制，形成学校、家庭、社会三位一体的防治格局。

三、工作原则

1.预防为主。加强对学生的思想道德教育、法治教育和心理健康教育，从源头上预防校园欺凌事件的发生。

2.教育与惩戒相结合。对实施校园欺凌的学生，要根据其情节轻重，给予相应的教育和惩戒，同时注重对其进行心理疏导和行为矫正。

3.多方合作。加强学校与家庭、社区、公安、司法等部门的沟通与协作，形成防治校园欺凌的工作合力。

四、工作内容与措施

（一）加强宣传教育

1.开展主题宣传活动

利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传校园欺凌的危害、防治方法和法律法规，营造浓厚的防治氛围。

每学期至少开展一次防治校园欺凌主题宣传周活动，通过举办专题讲座、发放宣传资料、组织主题班会等形式，向学生普及校园欺凌的相关知识。

2.加强法治教育

将法治教育纳入学校教育教学计划，定期邀请公安、司法等部门的专家到学校开展法治讲座，增强学生的法治意识和规则意识。

结合品德与社会、思想政治等课程，渗透法治教育内容，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3.开展心理健康教育

加强学校心理健康教育师资队伍建设，配备专职或兼职心理健康教育教师。

开设心理健康教育课程，定期组织心理健康辅导活动，帮助学生了解心理健康知识，掌握情绪调节和人际交往的技巧，培养积极向上的心态。

建立学生心理健康档案，对有心理问题的学生进行跟踪辅导和干预。

（二）完善制度建设

1.制定校园欺凌防治工作制度

明确校园欺凌的界定、预防措施、处理流程和责任追究等内容，使防治工作有章可循。

建立校园欺凌举报制度，公布举报电话和邮箱，鼓励学生、家长和教职工积极举报校园欺凌行为。

2.建立应急处置机制

制定校园欺凌应急处置预案，明确应急处置的组织机构、职责分工和工作流程。

一旦发生校园欺凌事件，学校要立即启动应急处置预案，及时采取措施进行干预和处理，保护受害者的人身安全和合法权益。

3.加强家校沟通与合作

建立家校联系制度，通过家长会、家访、家长微信群等方式，加强与家长的沟通与交流，及时了解学生的家庭情况和思想动态。

组织家长开展防治校园欺凌专题培训，提高家长对校园欺凌的认识和防范意识，引导家长积极配合学校做好防治工作。

（三）加强日常管理

1.加强校园安全管理

完善校园安全设施建设，安装监控摄像头，加强对校园重点区域的监控。

加强校园安保人员的管理和培训，提高安保人员的应急处置能力。

严格执行门禁制度，加强对校园外来人员的登记和管理，防止无关人员进入校园。

2.关注学生日常行为

加强对学生的日常行为管理，建立学生行为规范监督机制，及时发现和纠正学生的不良行为。

班主任要密切关注学生的思想动态和人际关系，定期与学生进行谈心交流，及时发现和化解学生之间的矛盾和纠纷。

3.开展校园文化建设

丰富校园文化生活，开展形式多样的文体活动和社团活动，为学生提供展示自我、释放压力的平台。

营造积极向上、团结友爱、互助和谐的校园文化氛围，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

（四）严肃处理欺凌事件

1.及时调查处理

一旦接到校园欺凌举报或发现校园欺凌行为，学校要立即成立调查小组，对事件进行全面、深入的调查。

调查过程中要保护好受害者和证人的隐私，确保调查结果的真实性和公正性。

2.依法依规处理

根据调查结果，对实施校园欺凌的学生，要按照学校的相关规定和法律法规，给予相应的纪律处分。

对情节严重、构成违法犯罪的，要及时移交司法机关依法处理。

3.做好后续跟踪和帮扶

对受害者要进行心理疏导和安抚，帮助其恢复身心健康。

对实施校园欺凌的学生，要进行教育和帮扶，帮助其认识错误，改正行为。

五、工作步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.成立防治校园欺凌工作领导小组，明确各成员的职责分工。

2.制定防治校园欺凌工作方案，召开专题会议进行动员部署。

3.开展校园欺凌现状调查，了解学生对校园欺凌的认知和态度。

（二）宣传教育阶段（[具体时间区间2]）

1.开展防治校园欺凌主题宣传活动，营造浓厚的防治氛围。

2.加强法治教育和心理健康教育，提高学生的法治意识和心理素质。

3.组织家长开展防治校园欺凌专题培训，加强家校沟通与合作。

（三）制度建设与日常管理阶段（[具体时间区间3]）

1.