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人教版小学三年级数学下册各单元重点

知识点讲义

一、单元知识框架概览

下表概括了本学期各单元的核心学习内容，帮助您快速建立知识体系。

单元序

单元主题核心知识点

列

一位置与方向认识八个方向；地图绘制规则；描述行走路线

除数是一位数的除

二口算与笔算方法；商的位数判断；验算方法

法

三复式统计表复式统计表的认识、填写与分析

四两位数乘两位数口算与笔算方法；估算

面积概念；长方形、正方形面积计算；面积单位换

五面积

算

认识年月日；平年闰年判断；24时计时法；计算

六年、月、日

经过时间

七小数的初步认识小数的含义与读写；简单小数加减法

八数学广角——搭配简单的排列与组合问题

二、各单元知识点深度解析

第一单元：位置与方向

本单元旨在培养学生的空间观念，学会在实际生活和地图上辨别方向。

•核心概念：

o认识八个基本方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南

。

o地图绘制规则：上北下南，左西右东

。

o方向是相对的，观测点不同，方向描述也会不同

。

•关键方法与易错点：

o描述行走路线：以出发点为基准，说清“先向…走，再向…

走”，并说明路程

。

o易错提示：在描述物体位置时，必须明确观测点。例如，“学校

在广场的西北方”是以广场为观测点

。

•典型例题：

小明从家出发，向东走100米到书店，再向东北走150米到学校。请描

述小明的上学路线。

解：以家为观测点，先向东走100米到书店；再以书店为观测点，向东

北走150米到学校。

第二单元：除数是一位数的除法

这是本册的计算重点，要求理解算理，掌握算法，并能验算。

•核心概念：

o口算：整十、整百数除以一位数，先用0前面的数除，再在结果

后添0

。

o笔算：从被除数高位除起，除到哪一位，商就写在那一位上；余

数要比除数小

。

o验算：没有余数时，用“商×除数=被除数”验算；有余数时，用

“商×除数+余数=被除数”验算

。

•关键方法与易错点：

o判断商是几位数：比较被除数最高位和除数，如果最高位大于或

等于除数，商是三位数；否则是两位数

。

o易错提示：计算时，特别是商中间或末尾有0时，容易漏写0。

每次除后都要比较余数和除数的大小

。

•典型例题：

列竖式计算并验算：428÷4=?

解：

复制

107

4)428

-4

28

-28

0

验算：107×4=428。答：商是107。

第三单元：复式统计表

本单元学习将多个单式统计表合并成一个复式统计表，便于比较和分析数据。

•核心概念：

o复式统计表可以清晰表示多组数据，便于比较

。