人教版小学五年级数学下册各单元重点知识点讲义.pdfVIP

人教版小学五年级数学下册各单元重点知识点讲义.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版小学五年级数学下册各单元重点知识点讲义

一、单元知识概览

下表概括了本学期各单元的核心学习内容,帮助你快速建立知识框架。

单元序

单元主题核心知识点

一观察物体(三)从三个方向观察图形;根据视图摆出立体模型

因数与倍数的意义;2、3、5的倍数特征;质数

二因数和倍数

与合数

三长方体和正方体长方体与正方体的特征;表面积与体积的计算

分数的意义和性质;约分与通分;分数与小数的

四分数的意义和性质

互化

五图形的运动(三)图形的旋转特征和性质

六分数的加法和减法同分母、异分母分数加减法;分数加减混合运算

七折线统计图认识并绘制单式、复式折线统计图

数学广角——找次

八运用优化策略解决“找次品”问题

���二、各单元知识点深度解析

第一单元:观察物体(三)

本单元旨在培养空间想象能力,要求能从不同角度观察立体图形。

•核心要点:从正面、上面、左面三个方向观察用小正方体搭成的立体图

形,能辨认从不同方向看到的形状

•关键方法:根据一个方向看到的图形摆立体图形,有多种摆法;但根据

三个方向看到的图形摆,结果通常只有一种

•易错提示:仅凭从一个或两个方向看到的图形,不能确定立体图形的唯

一形状和所需小正方体的个数

第二单元:因数和倍数

本单元是数论知识的启蒙,概念较多,需要理解并掌握特征。

•核心概念:

o因数与倍数:在整数除法中,如果商是整数且没有余数,那么被

除数就是除数的倍数,除数就是被除数的因数。两者相互依存,

不能单独存在

o2、3、5的倍数特征:

个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数(偶数)

各位上数字之和是3的倍数的数是3的倍数

个位上是0或5的数是5的倍数

个位上是0的数同时是2和5的倍数

o质数与合数:一个数如果只有1和它本身两个因数,就是质数

(如2、3、5、7);如果除了1和它本身还有别的因数,就是合

数(如4、6、8、9)。1既不是质数,也不是合数

•关键方法与易错点:

o一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;一个数的最小倍数

是它本身,没有最大倍数

o100以内的质数共有25个,需要熟记,特别是20以内的8个质

数(2,3,5,7,11,13,17,19)

第三单元:长方体和正方体

本单元重在建立空间观念,掌握表面积和体积的计算方法。

•核心概念与公式:

o特征:长方体有6个面(通常为长方形,相对的面完全相同)、

12条棱(相对的棱长度相等)、8个顶点。正方体是特殊的长方

体,其6个面是完全相同的正方形,12条棱长度全部相等

o棱长总和

文档评论(0)

jech1234 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档