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七彩课堂一方向与路线
七彩课堂
1方向
项目
内容
温故知新
1.分清东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向
新课先知
2.阅读教材第1页情境图。
分析与解答:
(1)以()为观测点,标出方向,上北、下南、左西、右东;
(2)将观测点与物体所在的位置连线;
(3)用()测量角度,从而得出结论在哪个方向上。一般情况下,从北或者南说起;
(4)观察教材第2页情境图,托运处在花坛北偏()(°;出站口在花坛()偏()()。
心中有数
3.通过预习,我知道了确定物体的位置,先要根据观测点,画出以观测点为中心的
()四个方向的射线,再看被测物体与()之间的线段往哪个方向偏,量出
那个方向的射线偏离的角度,然后量出物体与(之间的距离,方向与距离结合起来就能确定物体的具体位置。
预习检验
4.下图以学校为观测点,小芳家在学校的()方向上;小星家在学校的()方向上。
小芳家北
36°
学校
50°
小星家
温馨
提示
学具准备:小方向盘纸、小猴纸片、小鹿纸片、小熊猫纸片。
知识准备:八个基本方向。
—2—
课堂
2路线
项目
内容
温故知新
1.商场北
电影院科技馆广场
商场在广场的()方向,科技馆在商场的()方向。
新课先知
2.阅读教材第4页情境图。
分析与解答:题中已知1路和5路公共汽车的行车线路图。从图中可以看出1路车是从()开往(),途经()站。5路车是从()开往(),途经()
站。
心中有数
3.通过预习,我知道了描述路线图前,要对图有个全面的了解,设计游览路线时,既不要(),也不要遗漏。
4.预习后我还知道:一般在描述时基本的语句是这样的,从某地出发,沿某个方向走到某地,再沿某个方向走到某地。
预习检验
5.下面是1路汽车从起始站到终点站的往返路线,回答问题。
北
少年宫
图书馆幸福路
O
体育馆医院
O光明街育才路
电影院动物园商场广场
电影院
科技馆
(1)从起点到终点与从终点到起点,这两条路之间()相同,()相反。
(2)小明向动物园方向走,从商场出发坐了4站,他是在哪站下车的?
温馨提示
学具准备:地图。
知识准备:八个基本方向。
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二小数乘法
1小数点位置变化
项目
内容
温故知新
1.填空。
1米=()厘米3千克=()克
新课先知
2.1枚纽扣5分钱,10枚纽扣多少元?100枚呢?1000枚呢?你发现了什么?分析与解答:
5分=0.05元
10枚纽扣,列式计算:()(元)
100枚纽扣,列式计算:()(元)
1000枚纽扣,列式计算:()(元)
发现:小数点向()移动(位,原数就()到原来的(
)倍。向(
)移
动()位,原数就扩大到原来的()倍……
心中有数
3.通过预习,我知道了小数点向左移动,这个数就()。
4.预习后我还知道:小数点向右移动,这个数就(。
预习检验
5.下面的数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一。
2.852850.02850.00285
温馨提示
知识准备:迁移类推、举一反三的能力。
课堂
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2小数乘整数
项目
内容
温故知新
1.改写下列算式。
12×3=()○()○()2×70=()○()
2.思考:0.8+0.8+0.8+0.8+0.8可以怎样改写?
新课先知
3.每支自动铅笔1.8元。亮亮买3支自动铅笔要花多少元钱?
1.8×3怎么计算呢?
分析与解答:
(1)把1.8×3改写成1.8+1.8+1.8=()(元)
(2)1.8×3还可以这样计算:1.8元=()角()×3=()(角)
()角=()元
所以1.8×3=()(元)
(3)还可以列竖式计算:1.8
×3
心中有数
4.通过预习,我知道了计算小数乘整数,可以把小数乘法改写成()来计算,也可以把小数通过单位转
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