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高中历史教学中大概念教学的实施与学生学习兴趣激发论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中如何实施大概念教学,以及如何激发学生的学习兴趣。通过分析大概念教学在历史教学中的重要性,以及学生兴趣激发的必要性,本文提出了一系列切实可行的教学策略,以期为高中历史教学提供有益的参考。
关键词:高中历史;大概念教学;学习兴趣;激发策略
一、引言
(一)大概念教学在高中历史教学中的重要性
1.有助于学生构建历史知识体系
在高中历史教学中,大概念教学有助于学生形成对历史事件、历史现象的整体认识,从而构建起完整的历史知识体系。大概念教学强调对历史事件的深入挖掘,让学生在分析历史事件的过程中,理解历史发展的内在规律,
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