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4月消防知识测试题（附参考答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.题目：隔离是把被保护对象与意外释放的能量或危险物质隔开,以下不属于隔离措施的是()。

A、封闭

B、隔开

C、个体防护

D、缓冲

答案：【C】

说明：隔离是通过隔开、封闭、缓冲等方式将被保护对象与意外释放的能量或危险物质隔开，个体防护是保护人员自身安全，防止伤害，不属于隔离措施。

2.题目：公共娱乐场所安全出口的疏散门应()。

A、向外开启

B、双向开启

C、向内开启

答案：【A】

说明：公共娱乐场所安全出口的疏散门应向外开启，这样在紧急情况下人员能更迅速、顺畅地疏散，避免因向内开启可能导致的拥堵等问题，以保障人员安全快速撤离场所。

3.题目：水能扑救下列()火灾。

A、木材、纸张

B、石油、汽油

C、高压电器设备

D、熔化的铁水、钢水

答案：【A】

说明：水不能扑救石油、汽油火灾，因为油类比水轻且不溶于水，会浮在水面上继续燃烧并随水流动扩大火势；不能扑救熔化的铁水、钢水火灾，水遇到高温会迅速汽化，使铁水、钢水飞溅伤人；不能扑救高压电器设备火灾，可能会触电。而木材、纸张火灾可以用水扑救。

4.题目：举办大型群众性活动,承办人应当依法向()申请安全许可,制定灭火和应急疏散预案并组织演练,明确消防安全责任分工,确定消防安全管理人员。

A、公安消防机构

B、当地政府

C、公安机关

答案：【C】

5.题目：消防安全重点单位实行()防火巡查,并建立巡查记录。

A、每日

B、每周

C、每半月

D、每月

答案：【A】

说明：消防安全重点单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。这是为了及时发现和消除火灾隐患，确保单位消防安全。每日巡查能够对单位内的消防设施、用火用电情况、疏散通道等进行高频次检查，以便快速处理可能出现的消防安全问题。

6.题目：当粉尘、液体和气体电解质在管路中流动时会产生静电。这些静电如不及时消除,很容易产生电火花而引起火灾、爆炸。管路抗静电的有效措施包括静电接地、控制流体的()。

A、温度

B、粘度

C、压力

D、流速

答案：【D】

说明：控制流体流速是管路抗静电的有效措施之一。当流体流速过高时，会增加静电的产生，所以控制流速能减少静电的产生，从而降低因静电引发火灾、爆炸的风险。而压力、温度、粘度与静电的产生没有直接的关联，不是管路抗静电的有效措施。

7.题目：用灭火器进行灭火的最佳位置是()

A、距离起火点3-5米的上风或侧风位置

B、下风位置

C、离起火点10米以上的位置

答案：【A】

说明：使用灭火器灭火时，最佳位置是距离起火点3-5米的上风或侧风位置。处于上风或侧风位置，能避免火焰和烟雾被风吹向灭火者，保障灭火者安全，同时便于操作灭火器有效灭火。下风位置会使火焰和烟雾吹向灭火者，不利于灭火和自身安全；离起火点10米以上位置距离过远，可能无法有效扑灭火灾。

8.题目：根据物质燃烧的特性,B类火灾是指()。

A、液化石油气火灾

B、金属火灾

C、液体物质火灾

D、固体物质火灾

答案：【C】

说明：B类火灾是指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。选项C符合这一描述。选项A固体物质火灾是A类火灾；选项B金属火灾是D类火灾；选项D液化石油气火灾属于C类火灾中的气体火灾，而不是B类火灾。

9.题目：当你发现火灾时,应第一时间进行()。

A、切断电源

B、逃离火场

C、报警

D、疏散人员

答案：【C】

说明：火灾发生后，第一时间报警能让消防部门及时了解情况并赶来救援，争取灭火和救援的最佳时机。切断电源可能因不熟悉电气情况而引发危险，疏散人员和逃离火场应在报警之后根据实际情况有序进行，所以应先报警。

10.题目：应急演练按照形式分为现场演练和()。

A、综合演练

B、专项演练

C、单项演练

D、桌面演练

答案：【D】

说明：应急演练按照形式分为现场演练和桌面演练。现场演练是在真实场景中进行的演练活动，能更直观地检验和提升实际应对能力；桌面演练则是通过模拟应急场景，以讨论、分析等方式进行，侧重于对应急预案的熟悉、流程梳理等。

11.题目：重点消防单位至少每()进行--次灭火和应急疏散演练。

A、半年

B、一年

C、两年

答案：【A】

说明：重点消防单位至少每半年进行一次灭火和应急疏散演练。这是为了确保单位在面对火灾等紧急情况时，相关人员能够熟练掌握应急处置流程，提高应对火灾的能力，保障人员生命安全和减少财产损失。

12.题目：一切可燃液体的燃点都高于其()。

A、爆燃点

B、自燃点

C、闪点

D、着火点

答案：【C】

说明：可燃液体的燃点是指在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度。闪点是指易燃液体表面挥发的蒸汽与空气形成