教育心理学：原理与应用（第2版） 课件 11-品德的培养-教心原理与应用-v2.pptx

新编21世纪心理学系列教材;第十一章品德的培养;;品德，即道德品质（moralcharacter/moraltrait）

是指个人依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的某些固定的人格倾向。

道德认知（或称道德认识）

指个体对道德范畴、道德规范、行为准则等及其社会意义的认知。;一、皮亚杰的道德认知发展理论;一、皮亚杰的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展理论;二、科尔伯格的道德认知发展