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学龄前儿童年龄段划分标准（含教育与实践参考）
学龄前儿童通常指3-6岁的儿童（部分分类会包含0-3岁婴幼儿阶段，统称“学前期”），这一阶段是儿童生理、认知、情感与社交能力快速发展的关键期。目前，教育学、心理学及儿童服务领域（如早教、亲子陪护、幼儿园教育）普遍采用“三段式”划分法，结合儿童发展规律明确各阶段特征，为个性化照护与教育提供依据。以下是具体划分标准、核心特征及实践应用（关联酒店亲子陪护、早教等场景）。
一、核心划分依据：以“发展里程碑”为核心
学龄前儿童年龄段划分并非单纯以“年龄数字”为界，而是结合以下三大维度：
生理发展：动作能力（如翻身、行走、精细动作）、身体发
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