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苏教版七年级下册期末数学资料专题真题经典及答案解析
一、选择题
1．下列运算正确的是（）
A．（﹣a2b3）2=a4b6 B．a3?a5=a15
C．（﹣a2）3=﹣a5 D．3a2﹣2a2=1
答案：A
解析：A
【分析】
根据积的乘方与幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则、合并同类项作法进行计算，判断即可．
【详解】
解：A、（-a2b3）2=a4b6，此选项符合题意；
B、a3?a5=a8，此选项不符合题意；
C、（-a2）3=-a6，此选项不符合题意；
D、3a2-2a2=a2，此选项不符合题意；
故选：A．
【点睛】
本题考查的是积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项，掌握它们的运算法则是解题的关键．
2．如图，直线，b被直线c所截，下列说法正确的是（）
A．∠2与∠3是同旁内角 B．∠1与∠4是同位角
C．与是同旁内角 D．∠1与∠2是内错角
答案：A
解析：A
【分析】
同位角的边构成“F“形，内错角的边构成“Z“形，同旁内角的边构成“U”形．依据同位角、内错角以及同旁内角的特征进行判断即可．
【详解】
解：A．∠2与∠3是同旁内角，故说法正确，符合题意；
B．∠1与∠4不是同位角，是对顶角，故说法错误，不合题意；
C．∠2与∠4不是同旁内角，是内错角，故说法错误，不合题意；
D．∠1与∠2不是内错角，是同位角，故说法错误，不合题意；
故选：A．
【点睛】
本题主要考查了同位角、内错角以及同旁内角的特征，三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角，完全由那两个角在图形中的相对位置决定．在复杂的图形中判别三类角时，应从角的两边入手，具有上述关系的角必有两边在同一直线上，此直线即为截线，而另外不在同一直线上的两边，它们所在的直线即为被截的线．
3．既是方程，又是方程的解是（????）
A． B． C． D．
答案：D
解析：D
【详解】
两方程的解相同，可联立两个方程，形成一个二元一次方程组，解方程组即可求得．
解：根据题意，得：，①+②，得：3x=6，解得：x=2，x=2代入②，得：4+y=5，解得：y=1，∴，
故选D．
4．下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
根据合并同类项，积的乘方，完全平方公式以及负整数指数幂的运算法则即可得出答案．
【详解】
解：A选项计算错误，应该等于3a；
B选项，计算正确；
C选项计算错误，应该等于；
D选项计算错误，应该等于；
故选：B．
【点睛】
本题主要考查了合并同类项，积的乘方，完全平方公式以及负整数指数幂的运算，熟练掌握运算法则是解决本题的关键．
5．若不等式组只有两个整数解，则m的取值范围是（）
A．1≤m＜2 B．1＜m≤2 C．1≤m≤2 D．m＜2
答案：B
解析：B
【分析】
先解出第二个不等式的解集，再根据不等式组只有两个整数解，确定m的取值范围．
【详解】
解：解不等式得，
解不等式得，
，
不等式组只有两个整数解，
m的取值范围是1＜m≤2，
故选：B．
【点睛】
本题考查解一元一次不等式（组），不等式组的整数解等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．
6．下列命题:(1)如果,,那么;(2)两直线平行，同旁内角相等;(3)对顶角相等;(4)等角的余角相等.其中，真命题的个数是()
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：C
解析：C
【分析】
利用不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义分别判断后即可确定正确的选项．
【详解】
解：（1）如果a＜0，b＜0，那么a+b＜0，正确，是真命题；
（2）两直线平行，同旁内角互补，故错误，是假命题；
（3）对顶角相等，正确，是真命题；
（4）等角的余角相等，正确，是真命题，
真命题有3个．
故选：C．
【点睛】
本题考查命题与定理的知识，解题的关键是了解不等式的性质、平行线的性质、对顶角的性质及余角的定义等知识．
7．按如图所示的程序计算，若开始输入的的值为12，我们发现第一次得到的结果为6，第2次得到的结果为3，…，请你探索第2021次得到的结果为（）
A．6 B．3 C．2 D．1
答案：C
解析：C
【分析】
根据程序，分别计算前几次输出的结果，找到规律，再计算第2021次的结果即可．
【详解】
解：第一次输入12，的值为偶数，计算，
第二次输入6，的值为偶数，计算，
第三次输入3，的值为奇数，计算，
第四次输入8，的值为偶数，计算，
第五次输入4，的值为偶数，计算，
第六次输入2，的值为偶数，计算，
第七次输入1，的值为奇数，计算，
第八次输入6，的值为偶数，计算，
第九次输入3，的值为奇数，计算，
第十次输入8，的值为偶数，计算，
第十一次输入4，的值为偶数，计算，
第十二次输入2，
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