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高中生物期末考试复习精粹：知识梳理与能力提升试题集

同学们，高中生物的学习不仅是对生命现象的认知，更是对生命规律的探索与理解。期末考试临近，这份试题集旨在帮助大家系统梳理核心知识，强化重点难点，提升解题能力。请大家在独立思考的基础上完成，并结合教材进行查漏补缺，真正做到融会贯通。

第一部分选择题（每题只有一个最佳选项）

1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分

B.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

C.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

D.淀粉和糖原是动植物细胞内共有的储能物质

2.叶绿体和线粒体是细胞内的两种重要细胞器，下列关于二者的叙述，错误的是（）

A.均具有双层膜结构

B.均含有少量的DNA和RNA

C.均能产生ATP，但所需的条件和能量来源不同

D.光合作用的场所是叶绿体，有氧呼吸的场所是线粒体

3.关于细胞的生命历程，下列说法正确的是（）

A.细胞分化过程中遗传物质发生改变

B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

C.衰老细胞的细胞膜通透性降低，物质运输功能增强

D.癌细胞能够无限增殖，且细胞周期变长

4.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸

B.有氧呼吸产生的CO?中的氧全部来自葡萄糖

C.光合作用和细胞呼吸总是同时进行的

D.适当增加CO?浓度，短时间内叶绿体中C?化合物含量会增加

5.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）

A.减数第一次分裂间期

B.减数第一次分裂后期

C.减数第二次分裂中期

D.减数第二次分裂后期

6.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律。下列相关叙述正确的是（）

A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

B.孟德尔巧妙设计的测交实验，属于假说-演绎法中的演绎推理环节

C.杂合子自交后代发生性状分离是因为基因重组

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象

7.关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（）

A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸基团和一个碱基

B.DNA分子复制时，解旋酶与DNA聚合酶的作用位点相同

C.DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA分子

D.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板

8.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择决定生物进化的方向

C.可遗传的变异是生物进化的原材料

D.新物种形成的标志是种群基因频率的改变

9.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）

A.神经调节的基本方式是反射弧

B.胰岛素和胰高血糖素在调节血糖时具有协同作用

C.甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制

D.体液调节比神经调节作用范围局限、反应速度更快

10.关于生态系统的结构和功能，下列说法错误的是（）

A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

B.食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道

C.生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点

D.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

第二部分填空题

1.细胞膜的主要成分是________和________，其功能特点是具有________。

2.有氧呼吸的三个阶段中，产生ATP最多的是第________阶段，该阶段的场所是________。

3.基因的表达包括________和________两个过程，分别主要在________和________中进行。

4.现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群________的改变；________是物种形成的必要条件。

5.人体的内环境主要由________、________和________等组成，其稳态的维持主要依靠________调节网络。

第三部分简答题

1.简述光合作用光反应阶段和暗反应阶段的主要物质变化和能量变化。

2.某植物的花色由一对等位基因（A、a）控制，红色对白色为显性。现有一株红花植株与一株白花植株杂交，F?代既有红花也有白花。请回答：

（1）亲本红花植株的基因型是什么？

（2）F?代中红花植株与白花植株的比例是多少？

（3）若让F?代中的红花植株自交，后代的表现型及比例如何？

3.兴奋在神经纤维上以何种形式传导？在神经元之间如何传递？请简述其过程。

4.简述生态系统能量流动的过程，并分析能量在相邻两个营养级间传递效率一般