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小学六年级学生演讲稿-学雷锋做有道德的人

学雷锋做有道德的人

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。

一、雷锋的故事

雷锋，这个名字在中国家喻户晓，他是一个普通的士兵，却用短暂的一生诠释了什么是真正的道德和奉献。雷锋1940年出生于湖南省望城县一个贫苦农民家庭。他的童年充满了苦难：父亲被日军毒打致死，哥哥因劳累过度而死，弟弟因饥饿夭折，母亲不堪凌辱自尽。年仅7岁的雷锋成了孤儿，在乡亲们的帮助下艰难长大。

1949年，雷锋的家乡解放了，他第一次感受到了人间的温暖。1957年，雷锋加入了中国共产主义青年团。1960年，他应征入伍，成为一名光荣的解放军战士。在部队里，他表现突出，多次立功受奖。1962年8月15日，雷锋在执行任务时不幸因公殉职，年仅22岁。

雷锋虽然只活了22年，但他用短暂的一生践行了为人民服务的宗旨。他生前做了大量好事，却从不留名，直到1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词向雷锋同志学习，雷锋的名字和精神才传遍大江南北。

二、雷锋精神的内涵

雷锋精神的核心内涵主要包括以下几个方面：

1.无私奉献精神：雷锋总是把国家和人民的利益放在首位，不计个人得失。他曾说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

2.钉子精神：雷锋在学习上刻苦钻研，有钉子般的钻研精神。他说：钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

3.艰苦奋斗精神：雷锋生活简朴，从不铺张浪费，把省下来的钱用来帮助他人和支援国家建设。

4.爱岗敬业精神：雷锋无论在什么岗位上，都兢兢业业，尽职尽责，力求把工作做到最好。

5.助人为乐精神：雷锋总是热心帮助他人，从不计较个人得失。他说：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

三、雷锋精神在当代的意义

虽然雷锋已经离开我们半个多世纪，但雷锋精神在当今社会依然具有重要的现实意义：

1.社会主义核心价值观的体现：雷锋精神与社会主义核心价值观高度契合，是培育和践行社会主义核心价值观的生动教材。

2.社会和谐的重要力量：在物质日益丰富的今天，人们更需要雷锋精神来构建和谐的人际关系，促进社会和谐。

3.青少年道德教育的重要内容：雷锋精神为青少年提供了道德榜样，有助于培养他们的社会责任感和奉献精神。

4.实现中华民族伟大复兴的精神动力：雷锋精神所体现的爱国情怀、奋斗精神和奉献精神，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神力量。

四、雷锋的经典事迹

1.雨中送大娘

一个下雨天，雷锋看到一位大娘抱着孩子，背着包袱，在泥泞的路上艰难地行走。雷锋立即上前，脱下自己的雨衣给大娘穿上，抱起孩子，一直把大娘送到家。大娘感动得热泪盈眶，问他的名字，他却只说：我叫解放军，就住在中国。

2.义务劳动

雷锋利用休息时间，为工地运砖，为灾区捐款，为战友缝补衣服，做了许多好事，却从不留名。有一次，他在沈阳车站看到一位大娘丢了车票和钱，无法回家，就用自己的钱给大娘买了车票。大娘问他叫什么名字，住在哪里，他说：我叫解放军，家就住在中国。

3.帮助战友

雷锋非常关心战友的成长。他经常帮助战友学习文化知识，提高思想觉悟。有一次，战友小周的父亲生病了，家里经济困难，雷锋知道后，就以小周的名义给他家里寄去了20元钱。小周知道后非常感动，决心向雷锋学习。

五、当代道德榜样

1.郭明义

郭明义被誉为当代雷锋，是鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍；先后资助180多名特困生，捐款12万元；发起成立的郭明义爱心团队已有170多支，志愿者达2800多人。郭明义说：帮助别人，快乐自己。他用自己的实际行动传承和发扬了雷锋精神。

2.张海迪

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但她身残志坚，自学完成了小学、中学、大学课程，精通多国语言，还学会了针灸，为群众治病。她被誉为八十年代的新雷锋。张海迪说：生命的意义在于奉献，而不在于索取。她用自己的生命诠释了雷锋精神的真谛。

3.支月英

支月英是一位坚守大山40年的支教老师。1980年，只有19岁的她不顾家人反对，来到离家200多公里、海拔4000米的泥洋小学支教。那里条件艰苦，她住过漏雨的屋子，用过煤油灯，但她坚持了下来，一干就是40年。她把青春和爱都献给了大山里的孩子，被誉为最美