2025年心理卫生专业技术资格考试《心理卫生理论与实践》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理卫生专业技术资格考试《心理卫生理论与实践》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在心理评估中,使用问卷法收集信息的主要优点是()

A.可以提供非常深入的个人信息

B.成本相对较低,效率较高

C.只需要较少的时间

D.可以直接观察到被评估者的行为表现

答案:B

解析:问卷法是一种常用的心理评估方法,其主要优点在于成本相对较低,可以在较短时间内收集到大量信息。虽然问卷法不能像访谈或观察那样提供非常深入或直接的信息,但其高效性和经济性使其在心理卫生领域得到广泛应用。深入的个人信息的获取通常需要更长时间和更深入的访谈或评估方法。较少的时间并不能保证评估的质量,而直接观察行为表现则不是问卷法的主要特点。

2.心理危机干预的首要目标是()

A.完全消除危机事件的影响

B.帮助个体恢复到危机前的心理状态

C.确保个体不再发生类似危机

D.提供紧急支持,防止情况恶化

答案:D

解析:心理危机干预的首要目标是提供紧急支持,防止情况恶化。危机干预的目的是帮助个体在危机中保持稳定,防止其进一步恶化。完全消除危机事件的影响、恢复到危机前的心理状态或确保个体不再发生类似危机可能是长期干预的目标,但在紧急情况下,首要任务是稳定个体的情绪和行为,防止其出现更严重的后果。

3.在团体心理辅导中,促进团体成员相互理解的关键因素是()

A.辅导员的权威性

B.团体成员的共同兴趣

C.团体成员的积极参与和开放性

D.团体成员的社会地位

答案:C

解析:团体心理辅导的成功很大程度上取决于团体成员的积极参与和开放性。当成员积极参与讨论,分享自己的感受和经历时,他们更容易相互理解和支持。辅导员的权威性、成员的共同兴趣或社会地位虽然可能对团体动态有一定影响,但并不是促进相互理解的关键因素。开放和积极的参与环境能够促进成员之间的信任和沟通,从而加深相互理解。

4.焦虑症患者的核心症状通常不包括()

A.过度的担忧和恐惧

B.身体不适症状

C.社交回避

D.感知扭曲

答案:D

解析:焦虑症患者的核心症状通常包括过度的担忧和恐惧、身体不适症状以及社交回避。感知扭曲虽然可能与焦虑症有关,但通常不被视为焦虑症的核心症状。感知扭曲更多地与认知障碍相关,如抑郁症或双相情感障碍。焦虑症的核心症状主要集中在情绪和身体反应上,患者可能会经历心悸、出汗、颤抖等身体不适,以及持续的担忧和恐惧情绪。

5.认知行为疗法(CBT)的基本假设是()

A.人的行为主要由遗传因素决定

B.人的思维、情绪和行为相互影响

C.人的行为主要由环境因素决定

D.人的行为主要由社会文化因素决定

答案:B

解析:认知行为疗法(CBT)的基本假设是人的思维、情绪和行为相互影响。CBT认为,人的思维模式(认知)在情绪和行为之间起着中介作用。通过改变不合理的思维模式,可以改善情绪和行为问题。遗传、环境和社会文化因素虽然可能对人的行为有影响,但不是CBT的主要假设。CBT更关注个体内部的心理过程,特别是思维如何影响情绪和行为。

6.在心理治疗中,建立治疗关系的重要性体现在()

A.患者可以避免谈论敏感话题

B.治疗师可以更好地理解患者

C.患者更愿意接受治疗

D.治疗师可以更有效地实施治疗

答案:C

解析:在心理治疗中,建立良好的治疗关系至关重要,这有助于患者更愿意接受治疗。一个安全、信任和支持的治疗环境可以鼓励患者开放地谈论自己的感受和问题,从而提高治疗效果。虽然治疗师可以通过建立良好的关系更好地理解患者,但这只是建立关系的一个副产品。治疗关系的建立并不直接帮助患者避免谈论敏感话题,也不保证治疗师可以更有效地实施治疗,尽管良好的关系可以间接促进这些目标的实现。

7.心理卫生服务中的生物心理社会模型强调()

A.心理因素对健康的影响

B.生物因素对健康的影响

C.社会因素对健康的影响

D.生物、心理和社会因素的综合作用

答案:D

解析:心理卫生服务中的生物心理社会模型强调生物、心理和社会因素的综合作用。该模型认为,人的健康和疾病是生物、心理和社会环境因素相互作用的结果。生物因素包括遗传、生理和内分泌等,心理因素包括情绪、认知和行为等,社会因素包括家庭、社会支持和文化等。这种综合模型有助于更全面地理解和治疗心理卫生问题。

8.在处理儿童心理问题时,家长最应该做到的是()

A.严格控制孩子的行为

B.倾听和理解孩子的感受

C.与孩子保持距离,避免过度干涉

D.将孩子的所有问题都归咎于学校

答案:B

解析:在处理儿童心理问题时,家长最应该做到的是倾听和理解孩子的感受。家长的支持和理解对于孩子的心理健康至关重要。通过倾听,家长可以更好地了解孩子

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