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2025年秋季小学一年级语文易错字检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

dìqūshūshūróngróng

kāihuāyīnwèixiāoxī

báifàqīngtíngzhèngquè

huāduǒxiǎozǐchūshēng

二、比一比，再组词。

天（）己（）

人（）已（）

头（）地（）

足（）土（）

木（）本（）

开（）井（）

三、填空选择正确的汉字。

1.这（些些些）同学在（园园园）里玩。

2.我的（笔笔笔）记本找（到到倒）了。

3.（天天夫）空飘着（白白百）云。

4.小（狗狗句）汪汪叫，小猫（高高高兴）地跳。

5.弟弟（有有又）一个红（色色射）气球。

四、看拼音写句子。

wǒmenxǐhuānxuéxi

qīngwāzàihǎibōshàngpíngpíng

五、在正确的字下面画“____”。

1.妈妈今天（穿穿串）衣服好看。

2.我有一支（绿绿柳）色铅笔。

3.小明长得很（高高高）。

4.我们是好朋友，要互（相想想）帮助。

5.下课了，同学们在操（场场常）上做游戏。

试卷答案

一、看拼音写词语。

地区舒舒茸茸

开花因为消息

白发清晰正确

花朵小子出生

二、比一比，再组词。

天空自己

人民已经

头发地方

足部土豆

木头本子

开心井水

三、填空选择正确的汉字。

1.这些学校

2.我的找到

3.天空白云

4.小狗高兴

5.又有色彩

四、看拼音写句子。

我们喜欢学习

青蛙在海洋上漂泊

五、在正确的字下面画“____”。

1.穿

2.绿

3.高

4.相

5.场

解析

一、看拼音写词语。

解析：本题主要考查学生根据拼音准确书写对应汉字的能力。学生需要准确拼读每个音节，并结合对字形的掌握进行书写。注意“茸茸”是叠词，书写时需保持一致性。

二、比一比，再组词。

解析：本题主要考查学生对形近字的辨析能力和组词能力。每组字都有一字相同或字形相近，学生需要找出每组字的相同部分（或细微差别），并结合字义组成合理的词语。例如，“天”与“夫”相比，顶部结构不同；“人”与“入”相比，笔画方向和结构不同。

三、填空选择正确的汉字。

解析：本题主要考查学生对音近字或形近字的辨析能力以及在具体语境中的应用能力。学生需要仔细阅读每个句子，根据句意选择最合适的汉字填入空格。例如，根据“这些同学”的语境，应选“些”；根据“我的笔记本找”，应选“到”；根据“天空飘着白云”，应选“天”和“白”。

四、看拼音写句子。

解析：本题主要考查学生运用拼音写出完整、通顺句子的能力。学生需要准确拼读句子中的每个音节，并选择正确的词语，组成符合语法和语义的句子。

五、在正确的字下面画“____”。

解析：本题直接考查学生对易错字的辨析能力。每个选项都提供了一对容易混淆的汉字，学生需要根据字形、字义或读音，判断哪个是正确的，并在其下面画线。例如，“穿”和“串”相比，“穿”表示衣物，符合语境；“绿”和“柳”相比，“绿”表示颜色，符合语境。