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高中化学项目式学习评价对学生合作学习效果的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学项目式学习评价对学生合作学习效果的影响。通过分析项目式学习评价的内涵及其在高中化学教学中的重要性,列举了两个关键问题,并从多个角度深入剖析了这两个问题。本文旨在为高中化学教学提供有效的评价策略,促进学生的合作学习效果。
关键词:高中化学;项目式学习;评价;合作学习效果
一、问题的提出
(一)1.项目式学习评价内涵及重要性
项目式学习评价作为一种新型的教学评价方式,它关注学生在项目过程中的表现,强调评价的全面性、动态性和发展性。在高中化学教学中,项目式学习评价具有极高的重要性。首先,它有助于教师全面了解学生的学习
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