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2025年大学《行星科学》专业题库——行星自转的变化趋势分析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、简述恒星时和原子时的定义及其在天文学研究中的作用。解释两者之间的差异及其协调方法。
二、行星自转的角动量主要由哪些部分构成?阐述内部质量分布不均(如核幔边界)如何影响行星的自转状态。
三、详细解释潮汐力对行星自转的长期和短期影响。以地球和木星为例,说明潮汐作用如何导致行星自转速度的变化和轴倾角的稳定化。
四、大气环流对行星自转有何影响?请分别说明日凌效应和大气风场对地球自转速度的短期调制机制。
五、什么是岁差和章动?它们分别是由什么主要天体运动引起的?简述岁差和章动对地球自转轴指向在长时间尺度上产生的影响。
六、为什么金星的自转周期非常长,且自转方向与其他大多数行星相反?从行星形成和演化角度,探讨这种独特自转状态可能的成因。
七、描述测量行星自转周期的常用方法,例如利用恒星周期间隔、雷达回波延迟或掩星观测。比较这些方法各自的原理和优缺点。
八、假设通过长期观测发现某颗类地行星的自转速度存在一个微弱但持续的长期减慢趋势,同时其轴倾角也在缓慢变化。请分析可能导致这种综合现象的内部和外部因素,并说明它们之间可能的相互作用机制。
九、从行星自转的稳定性角度,讨论行星质量、半径、内部结构对其抵抗轨道共振和潮汐耗散的能力有何影响。
十、结合行星自转研究,阐述其对理解行星宜居性评估的重要性。例如,自转状态如何影响行星表面的气候模式和能量平衡?
试卷答案
一、
*答案:恒星时是以遥远恒星为参考点定义的时间系统,反映地球自转的角度位置,分为恒星时和格林尼治恒星时。原子时是依据原子钟精确度定义的时间标准,独立于地球自转速度。两者差异源于地球自转速度的不均匀性和长期变化。协调方法是通过引入时差(UT1-UTC)来协调原子时(UTC)与恒星时(UT1),每年进行闰秒调整。
*解析思路:首先要清晰定义恒星时和原子时的基本概念(一个是基于天体,一个是基于原子振动)。然后指出两者基于不同原理导致的时间差异。最后说明协调机制(闰秒)是为了解决这种差异,确保时间标准与地球自转的连续联系。
二、
*答案:行星自转的角动量主要由行星自身物质围绕自转轴旋转产生的动量矩构成。内部质量分布不均,特别是质量集中靠近自转轴(如致密的铁核),会使得行星的自转惯量矩分布发生变化。根据转动动力学,惯量矩减小或自转轴指向发生改变时,为保持角动量守恒,行星的自转速度会相应加快,或者自转轴的稳定性会受到影响。
*解析思路:回答核心是角动量构成(旋转物质)。关键在于解释质量分布不均如何通过改变惯量矩(核心靠近轴则惯量矩减小)来影响自转状态(根据角动量守恒定律,Iω=常数,I变小则ω变大)。
三、
*答案:潮汐力是天体间引力引起的变形力。长期影响主要是导致行星自转速度减慢(潮汐摩擦),并使自转轴趋于与轨道平面垂直(轴倾角稳定化)。例如,地球潮汐力延缓了自转,同时使月球的轨道能量耗散,导致月地系统角动量守恒,最终使地球轴倾角稳定在约23.5度。木星强大的自转和巨大的质量使其对卫星(如伽利略卫星)产生强烈潮汐力,不仅影响卫星轨道,也通过反馈机制维持或加剧了木星的自转速度。
*解析思路:分解潮汐力的长期和短期效应。长期效应重点在于潮汐摩擦耗散角动量,使自转减慢,并解释其对轴倾角稳定化的作用(如地球-月球系统)。短期效应可提及大气或海洋对潮汐力的响应,导致自转速度的周期性变化。木星是很好的反例,其快速自转与潮汐相互作用复杂。
四、
*答案:大气环流对行星自转有调制作用。日凌效应(太阳照射一面,背面受潮汐力)会产生一个周期性的力矩,导致地球自转速度在一年中存在微小的季节性变化。大气风场在全球范围内分布不均,也会产生一个净的、通常较小的力矩,长期作用可能导致自转速度的缓慢变化(尽管潮汐效应通常更强)。
*解析思路:分别解释两种大气影响机制。日凌效应需说明光照不均导致潮汐力不对称。大气风场影响则需提及风产生的科里奥利力矩或全球环流模式的不稳定性。
五、
*答案:岁差是地球自转轴在黄道面附近缓慢圆锥形运动的现象,周期约26000年,由日月引力对地球非球形体的综合作用引起。章动是岁差运动中的小幅度、高频振荡,周期从几天到几周,主要由月球引力相对太阳引力的周期性变化引起。两者共同作用,导致地球自转轴在空间中的指向在长时间尺度上发生缓慢而复杂的变化。
*解析思路:清晰定义岁差和章动。分别说明其主要驱动因素(岁差是日月引力,章动是月地引力相对差)。最后总结两者共同效果是改变地轴指向。
六、
*答案:金星自转周期极长且逆向,是行星科学中的谜团。成因可能涉及多种因
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