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高中语文新教材单元教学与信息技术融合应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文新教材单元教学与信息技术的融合应用,分析当前教学现状,提出存在的问题,并结合实际教学需求,探讨解决策略。通过对信息技术与语文教学融合的深入研究,为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;新教材;单元教学;信息技术;融合应用
一、问题的提出
(一)1.教学内容与信息技术融合程度不足
在当前高中语文教学中,虽然教师已经开始尝试将信息技术应用于课堂,但教学内容与信息技术的融合程度仍有待提高。具体表现在以下三个方面:
(1)教学资源利用不充分。许多教师在教学中仍然依赖传统的黑板、粉笔和PPT等教学手段,而对于网络资源
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