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初中物理群文阅读教学与物理探究能力提升研究论文

摘要：本文以初中物理群文阅读教学为研究对象，探讨其在提升学生物理探究能力方面的作用。通过分析群文阅读教学的特点及其在物理教学中的应用，提出群文阅读教学有助于培养学生物理探究兴趣、提高物理思维品质和增强实践创新能力。本文旨在为初中物理教学提供有益的启示和借鉴。

关键词：初中物理；群文阅读；探究能力；教学研究

一、引言

（一）1.初中物理教学现状分析

当前，我国初中物理教学仍存在一定的问题。首先，物理教材内容繁杂，知识点琐碎，导致学生在学习过程中难以形成系统的知识体系。其次，传统的教学方法过于注重知识的传授，忽视了对学生物理探究能力的培养。这使得学生