中学生优秀作文范文-别习惯于习惯.docxVIP

中学生优秀作文范文-别习惯于习惯

别习惯于习惯

生活中，我们常常被习惯所包围。清晨，习惯性地按下同一个闹钟；上学路上，习惯性地走同一条路线；课堂上，习惯性地接受老师的讲解；放学后，习惯性地完成同样的作业。习惯，就像一位无声的向导，引导着我们的一举一动，塑造着我们的思维方式。然而，当我们习惯于习惯时，是否曾想过，这种无意识的重复，正在悄悄地限制我们的视野，禁锢我们的思维，阻碍我们的成长？

一、习惯的双面性

习惯，是人类在长期生活中形成的一种自动化行为模式。它既有积极的一面，也有消极的一面。积极的习惯，如坚持锻炼、早睡早起、阅读思考等，能够帮助我们保持健康、提升能力、丰富内心世界；而消极的习惯，如拖延、懒惰、墨守成规等，则会消耗我们的时间、削弱我们的意志、限制我们的发展。

记得初中时，我的同桌小明是一个习惯性思维很强的人。每天早上，他都会准时出现在教室，按照固定的顺序预习、复习、做作业。他的笔记本上密密麻麻地记录着各种学习方法和解题技巧，看起来非常认真。然而，在一次数学考试中，当老师出了一道非常规的题目时，小明却束手无策。因为他习惯了用固定的方法解题，一旦题目形式发生变化，他就无法灵活应对。这让我深刻认识到，习惯固然重要，但如果过度依赖习惯，就会失去应对变化的能力。

二、习惯性思维的陷阱

习惯性思维，是指人们在思考问题时，倾向于按照固定的模式和框架进行思考，而不愿尝试新的角度和方法。这种思维模式虽然能够提高思考效率，但也容易让人陷入思维定势，难以跳出固有框架。

曾经有一位著名的科学家说过：在已知的世界里，我们看得见；在未知的世界里，我们才能有所发现。这句话道破了创新与习惯的关系。当我们习惯于用同一种方式看待世界时，我们看到的只是重复的风景；只有打破习惯，才能发现新的可能性。

以学习为例，许多同学习惯于老师讲、学生听的传统模式，缺乏主动思考和探索的精神。他们满足于记住课本上的知识点，却很少质疑这些知识的来源和适用范围。这种习惯性学习方式，虽然能够在短期内取得好成绩，但却难以培养真正的创新能力和批判性思维。

三、打破习惯的勇气

打破习惯，需要勇气，更需要智慧。历史上，许多伟大的发明和发现，都源于对传统习惯的挑战。哥白尼打破地心说的习惯思维，提出了日心说；达尔文打破物种不变的习惯观念，创立了进化论；爱因斯坦打破经典物理学的习惯框架，提出了相对论。这些伟大的科学家，正是因为敢于质疑习惯，勇于打破常规，才推动了人类文明的进步。

在日常生活中，打破习惯同样重要。比如，我们可以尝试不同的学习方法，如思维导图、费曼技巧、项目式学习等；我们可以尝试不同的阅读方式，如交叉阅读、主题阅读、批判性阅读等；我们还可以尝试不同的思维方式，如逆向思维、侧向思维、系统思维等。通过这些尝试，我们能够不断拓展自己的思维边界，提升解决问题的能力。

四、如何打破习惯

打破习惯，不是一蹴而就的事情，需要我们在日常生活中有意识地培养和练习。以下是一些具体的方法：

首先，保持好奇心。好奇心是打破习惯的内在动力。当我们对周围的事物保持好奇时，就会自然而然地尝试新的方法和角度。比如，当我们看到一个熟悉的物体时，可以问自己：它还有其他用途吗？当我们遇到一个问题时，可以问自己：还有其他解决方法吗？通过不断提问，我们能够打破思维定势，发现新的可能性。

其次，尝试新事物。尝试新事物是打破习惯的有效途径。我们可以尝试新的食物、新的运动、新的爱好、新的旅行目的地等。通过这些尝试，我们能够体验不同的生活，拓展自己的视野，丰富自己的经验。

再次，反思自己的习惯。定期反思自己的习惯，是打破习惯的重要步骤。我们可以问自己：这个习惯对我有益吗？它是否限制了我的发展？通过反思，我们能够识别出那些消极的习惯，并有意识地去改变它们。

最后，接受失败。打破习惯的过程中，难免会遇到失败和挫折。这时，我们需要学会接受失败，从失败中学习，不断调整自己的方法和策略。正如爱迪生所说：我没有失败，我只是找到了一万种行不通的方法。

五、习惯与创新的关系

习惯与创新看似对立，实则相辅相成。良好的习惯是创新的基础，而创新则是习惯的升华。没有良好的习惯，创新就无从谈起；而没有创新，习惯就会变得僵化，失去活力。

以科学家的研究为例，许多伟大的科学发现，都是建立在严谨的科学习惯基础上的。科学家们需要通过实验、观察、记录等习惯性工作，积累大量的数据和经验；同时，他们也需要具备创新思维，能够从这些数据和经验中发现新的规律和联系。正是习惯与创新的结合，才推动了科学的不断进步。

在学习和工作中也是如此。我们需要养成良好的学习习惯和工作习惯，如专注、坚持、细致等；同时，