2.7 变化的月亮（核心素养教学设计）科学湘科版二年级上册2025.docx

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湘科版（2024）科学二年级上册

《变化的月亮》教学设计

课题

2.7变化的月亮

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道月亮的形状会发生变化，了解月亮形状变化的一个周期；能说出不同时期月亮的典型形状。

科学思维：

通过长期观察记录月亮形状，能简单归纳出月亮形状变化的规律，并用自己的语言描述。

探究实践：

参与长期观察月亮并记录形状的活动，学会制定观察计划，能坚持定期观察并记录。

态度责任：

对观察月亮形状的变化产生兴趣，明白坚持长期观察和记录的重要性，在户外观察时树立安全意识。

教学重难点

重点：认识月亮形状会变化，学会制定观察计划并坚持长期观察记录。

难点：归纳月亮形状变化的规律，理解朔

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