最新北师大版初中物理九年级全一册《第十二章欧姆定律章末复习》优质教学课件.pptxVIP

物理九年级全一册北师版;;易错点题组专练

易错点一：欧姆定律的理解

1．下列说法中正确的是()

A.电压越大，电流一定越大

B．电阻越小，电流一定越大

C．导体中电流越大，其两端的电压越大

D．同一导体两端的电压越大，通过导体的电流越大;D;D;易错点三：动态电路的分析

4如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中()

A.电压表V的示数变小，电流表A2的示数变大

B．灯泡变亮，电流表A2的示数变小

C．电压表V的示数不变，灯泡亮度不变

D．电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大;易错点四：实验过程中常见的故障分析

5．(1)电流表无示数：故障原因可能是电流表____路，或从电流表两接线柱到电源两极间的电路中某处存在____路。

(2)电压表无示数：故障原因可能是电压表____路，或从电压表两接线柱到电源两极间的电路中某处存在____路。

(3)电流表无示数，电压表有示数且示数接近电源电压：可以肯定电压表两接线柱到电源两极间的电路为____路，故障原因是被测电阻____路，或电压表________联在电路中。

(4)无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表与电流表的示数都不变，可能的原因是滑动变阻器接入电路中时，____________________________________。;本章重点实验专练

实验一：探究电流与电压、电阻的关系

1．在“探究电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中，所用的实验器材有电流表、电压表、10Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个，1.5V的干电池两节，导线若干。;(1)用笔画线，将图甲所示的电路补充完整。

(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到____(选填“A”或“B”)端。

(3)用开关“试触”时，电压表和电流表均无示数，这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路，则发生断路的元件可能是____(只有一个选项正确，请将正确选项的字母填在横线上)。

A.开关或定值电阻

B．定值电阻或电流表

C．开关、滑动变阻器或电流表

D．滑动变阻器、电压表或电流表;(4)排除故障后，继续进行实验，并将实验数据记录在下表。请在图乙画出电流I与电压U的关系图像。;【补充设问】

(6)此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是____________________________________________。

(7)实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和20Ω的电阻进行实验，得到的数据如下表所示。;①通过分析表中的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是________________________________________________________；

②滑动变阻器在实验中的作用是_____________和________________________________；

③小红将电阻换为5Ω的电阻，闭合开关后，发现电阻两端的电压_______(选填“大于”“小于”或“等于”)2V，应将滑动变阻器的滑片向____(选填“A”或“B”)端移动，直至_____________________________；;根据表中的数据，可得出结论：____________________________________________________________。

⑤小红把5Ω的电阻换成20Ω的电阻后，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器___________________。;(8)小华同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω，实验中保持定值电阻两端的电压为2V，该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是______________________。他若要求所有定值电阻都能完成实验，滑动变阻器的最大阻值要不小于_______Ω。;实验二：电阻的测量

2．小飞要测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻，选取电压是6V的电源。;左;(4)小飞又取来阻值是600Ω的定值电阻R0、一个开关和阻值约5Ω的未知电阻Rx，用如图丙所示的电路来测量Rx的阻值，小飞的实验方案如下：

①闭合S1，断开S2，读出电压表的示数是U1；

②闭合S1和S2，读出电压表的示数是U2。;不能;断开;本章热点题组专练

热点一：欧姆定律及其计算

1．根据欧姆定律，下列说法正确的是()

A.导体两端的电压为零时，电阻值也为零

B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就