2025版小学五年级科学下册期末考试真题再现卷.docxVIP

2025版小学五年级科学下册期末考试真题再现卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生长需要阳光、__________、__________、适宜的温度和水分。

2.动物的运动方式多种多样，例如：鸟类的__________、鱼类的__________、昆虫的__________。

3.生态系统分为__________和__________两部分。

4.水有三种状态：__________、__________和__________。

5.热量可以使物质的__________发生改变。

6.光的传播是__________的。

7.声音是由物体的__________产生的，通过__________传播到我们的耳朵。

8.污水处理可以保护__________，改善__________。

9.利用太阳能热水器可以将__________能转化为__________能。

10.地球内部结构分为__________、__________和__________三层。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.所有植物都需要阳光才能进行光合作用。()

2.昆虫都有三对足和两对翅。()

3.水的蒸发和沸腾都是液态到气态的过程。()

4.光的折射现象可以应用于制作眼镜。()

5.噪声对人的健康有害。()

6.沉积岩是地球最古老的岩石。()

7.地震是地球内部能量释放的一种方式。()

8.保护生物多样性有助于维持生态平衡。()

9.所有物质加热都会膨胀，冷却都会收缩。()

10.我们可以通过过滤的方法将硬水变成软水。()

三、简答题（每题4分，共20分）

1.简述植物进行光合作用的过程。

2.解释什么是食物链，并举例说明。

3.简述声音的产生和传播过程。

4.什么是可再生能源？请列举三种可再生能源。

5.人类活动对环境有哪些负面影响？我们应该如何减少这些负面影响？

四、实验探究题（每题6分，共12分）

1.小明想探究“影响蒸发快慢的因素”，他设计了以下实验：在两个相同的盘子中分别倒入等量的水，一个放在阳光下，一个放在阴凉处。请指出该实验的变量是什么？并简述如何通过观察来比较水的蒸发快慢。

2.小红想探究“不同材料的保温效果”，她选择了铁盒、泡沫盒、塑料盒三种材料，将同样温度的热水分别倒入三个盒中，放在相同的环境中冷却。请简述该实验的设计思路，并提出一个可以检验保温效果的观察指标。

五、综合应用题（每题8分，共16分）

1.你所在的社区计划建设一个小型人工湿地，用于处理生活污水。请结合你所学的科学知识，简述人工湿地是如何净化污水的，并说明建设人工湿地对社区环境带来的益处。

2.随着科技的发展，人类对地球资源的开发利用越来越广泛。请结合你所学的科学知识，谈谈人类活动对地球内部结构可能产生的影响，并提出一些建议，以保护地球内部环境。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.土壤；空气

2.飞行；游泳；爬行

3.生产者；消费者

4.液体；固体；气体

5.状态

6.直线

7.振动；空气

8.水资源；环境

9.太阳；热

10.地壳；地幔；地核

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

三、简答题（每题4分，共20分）

1.解析思路：光合作用是植物利用阳光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。

2.解析思路：食物链是描述生产者与消费者之间吃与被吃的关系的链条。例如：草→兔→鹰。

3.解析思路：声音是由物体的振动产生的，振动通过介质（如空气）传播到我们的耳朵。

4.解析思路：可再生能源是指可以在较短时间内再生、循环利用的能源，如太阳能、风能、水能等。

5.解析思路：人类活动对环境的负面影响包括：污染（空气、水、土壤）、破坏生态平衡（砍伐森林、捕杀动物）、浪费资源等。减少负面影响的方法包括：节约资源、减少污染排放、保护生态环境等。

四、实验探究题（每题6分，共12分）

1.解析思路：该实验的变量是放置环境（阳光/阴凉处）。通过观察比较相同时间内两个盘子中水的减少量（或蒸发面积），可以比较水的蒸发快慢。

2.解析思路：设计思路是控制变量法，即控制热水的温度、质量、环境温度等变量，只改变容器材料。观察指标可以是相同时间内水温下降的快慢，或者冷却到室温所需的时间。

五、综合应用题（每题8分，共16